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    상대한일차자표기의 운용과정에 대한 고찰_중간보고서

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    2005년 1월과 2월에는 연간 연수계획표의 세부연수내용(한일 양국의 한자차자표기의 발달단계 고찰)에 따라 한일 양국의 초기의 한자수용의 역사적관계 및 배경을 살펴보고 한일 양국의 한자차자표기의 발달단계를 고찰하였다. 3월부터 8월까지는 연간연구계획표의 세부연수내용(향가와 만엽집의 한자차자체계운용의 유사점과 상이점의 고찰)에 따라 정훈자와 훈독자, 음독자와 정음자, 훈차자와 훈가나에 대해서 고찰하였다. 9월부터 12월은 앞서 연구한 양국 한자차자체계의 운용의 비교고찰로서 상대한자차자표기에서의 삼내입성운미의 수용에 대하여 연구를 진행했다. 구체적인 연구에 착수한 결과 과제 신청시 연구과제명의 범위를 다소 피상적인고 광범위 하게 제시한 관계로 실제적인 연구에 있어서는 세분화 되어져 연구가 이루어졌다.
    그 결과물로서 2004년 4월 30일(대전대) ,<上代漢字借字表記에서의 脣內入聲의 受容; 한국일몬문화학회>으로 학술발표가 이루어졌고, 2005년 12월에 <韓日양국의 上代漢字借用表記의 受容과 定着>(덕성여자대학교 인문과학연구소 인문과학연구)와 2006년 3월 발행된 <萬葉集에 나타난 漢字借用表記의 特殊한運用>(일본어학연구 한국일본어학회)이 있다. 이들 중에서 금번 연수과제물로서는 2005년 4월 30일 한국문화학회(대전대)에서 학술발표를 한 <上代漢字借字表記에서의 脣內入聲의 受容>을 제출할 계획에 있고, 2006년 8월 투고예정이다.
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    2005년 1월과 2월에는 연간 연수계획표의 세부연수내용(한일 양국의 한자차자표기의 발달단계 고찰)에 따라 한일 양국의 초기의 한자수용의 역사적관계 및 배경을 살펴보고 한일 양국의 한자...

    2005년 1월과 2월에는 연간 연수계획표의 세부연수내용(한일 양국의 한자차자표기의 발달단계 고찰)에 따라 한일 양국의 초기의 한자수용의 역사적관계 및 배경을 살펴보고 한일 양국의 한자차자표기의 발달단계를 고찰하였다. 3월부터 8월까지는 연간연구계획표의 세부연수내용(향가와 만엽집의 한자차자체계운용의 유사점과 상이점의 고찰)에 따라 정훈자와 훈독자, 음독자와 정음자, 훈차자와 훈가나에 대해서 고찰하였다. 9월부터 12월은 앞서 연구한 양국 한자차자체계의 운용의 비교고찰로서 상대한자차자표기에서의 삼내입성운미의 수용에 대하여 연구를 진행했다. 구체적인 연구에 착수한 결과 과제 신청시 연구과제명의 범위를 다소 피상적인고 광범위 하게 제시한 관계로 실제적인 연구에 있어서는 세분화 되어져 연구가 이루어졌다.
    그 결과물로서 2004년 4월 30일(대전대) ,<上代漢字借字表記에서의 脣內入聲의 受容; 한국일몬문화학회>으로 학술발표가 이루어졌고, 2005년 12월에 <韓日양국의 上代漢字借用表記의 受容과 定着>(덕성여자대학교 인문과학연구소 인문과학연구)와 2006년 3월 발행된 <萬葉集에 나타난 漢字借用表記의 特殊한運用>(일본어학연구 한국일본어학회)이 있다. 이들 중에서 금번 연수과제물로서는 2005년 4월 30일 한국문화학회(대전대)에서 학술발표를 한 <上代漢字借字表記에서의 脣內入聲의 受容>을 제출할 계획에 있고, 2006년 8월 투고예정이다.

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    I. 당초 연구계획
    1. 당초 연구 목적 및 배경
    2. 당초 연구의 내용, 방법, 범위

    II. 실적 및 향후계획
    1. 당초 연구계획 대비 현재까지 진행된 연구내용 및 결과
    2. 당초 연구계획 대비 향후 연구내용, 방법, 기대효과 등
    3. 참고문헌
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    I. 당초 연구계획 1. 당초 연구 목적 및 배경 2. 당초 연구의 내용, 방법, 범위 II. 실적 및 향후계획 1. 당초 연구계획 대비 현재까지 진행된 연구내용 및 결과 2. 당초 연...

    I. 당초 연구계획
    1. 당초 연구 목적 및 배경
    2. 당초 연구의 내용, 방법, 범위

    II. 실적 및 향후계획
    1. 당초 연구계획 대비 현재까지 진행된 연구내용 및 결과
    2. 당초 연구계획 대비 향후 연구내용, 방법, 기대효과 등
    3. 참고문헌

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