충남대학교 학생들의 가치관과 그 변동에 대한 연구 = A Study of the Value-Orientation and It's Change of Students in Chungnam National University

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론
• Ⅱ. 조사방법
• 1. 조사대상
• 2. 조사도구
• 3. 자료처리
• Ⅲ. 결과 및 해석
• 1. 사회 영역
• 1) 사회풍조
• 2) 인간관계
• 3) 대중화
• 2. 정치적 영역
• 1) 정치의식
• 2) 국가정책
• 3) 대외국관
• 3. 경제적 영역
• 1) 경제정책
• 2) 경제계층
• 3) 경제행동
• 4. 가족적 영역
• 1) 가족제도
• 2) 가정생활
• 3) 학교교육
• 5. 도덕·윤리적 영역
• 1) 전통윤리
• 2) 행동규범
• 3) 외래윤리
• 6. 종교적 영역
• 1) 종교의 본질
• 2) 신앙생활
• 3) 유사종교
• Ⅳ. 논의
• 1. 사회적 가치관의 측면에서
• 2. 정치적 가치관의 측면에서는
• 3. 경제적 가치관의 측면에서
• 4. 가정적 가치관의 측면에서
• 5. 도덕적 윤리적 가치관의 측면에서
• 6. 종교적 가치관의 측면을 살펴보면
• Ⅴ. 요약 및 결론
• 1) 사회적 가치관
• 2) 정치적 가치관
• 3) 경제적 가치관
• 4) 가정적 가치관
• 5) 도덕·윤리적 가치관
• 6) 종교적 가치관
• Ⅵ. 제 언