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    교육전문대학원 체제 지향 사범대학 발전 방향 = The Pros and Cons of Professional Development Model for Teacher Education

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 현행 교원양성체제의 문제점 Ⅱ. 교운양성체제 개선 방안 검토 Ⅲ. 교육전문대학원 체제에 대한 제언
    • Ⅰ. 현행 교원양성체제의 문제점 Ⅱ. 교운양성체제 개선 방안 검토 Ⅲ. 교육전문대학원 체제에 대한 제언
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