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      경기혁신교육 철학과 정책 특성 분석

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      목차 (Table of Contents)

      • 제1장 서론_3
      • 제1절 연구의 필요성 및 목적 3
      • 제2절 주요 연구내용 9
      • 제3절 연구추진방법 10
      • 제2장 이론적 배경_11
      • 제1장 서론_3
      • 제1절 연구의 필요성 및 목적 3
      • 제2절 주요 연구내용 9
      • 제3절 연구추진방법 10
      • 제2장 이론적 배경_11
      • 제1절 국제 교육개혁의 동향 15
      • 제2절 교육개혁 성공의 조건 33
      • 제3장 경기혁신교육 추진 경과_39
      • 제1절 교원정책 및 행정 혁신 44
      • 제2절 학생 정책 혁신 58
      • 제3절 학교 혁신 68
      • 제4절 사회 혁신 90
      • 제5절 소결 108
      • 제4장 경기혁신교육 철학과 정책 특성_117
      • 제1절 철학적 지향 119
      • 제2절 정책 특성 146
      • 제3절 교원 및 전문직의 일반적 인식 175
      • 제5장 요약 및 결론_214
      • 제1절 요약 205
      • 제2절 결론 212
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