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    KCI등재

    초산모 모유수유를 위한 부부교육프로그램의 효과

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    https://www.riss.kr/link?id=A103211882

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    연구목적은 초산모 모유수유를 위한 부부교육프로그램을 개발하고 운영하여 초산모에게 모유수유 자기효능감과 배우자 지지 및 모유수유 만족감에 미치는 효과를 파악하고자 하였다. 연구설계는 비동등성 대조군 전후시차설계를 이용한 유사실험연구였다.
    연구대상은 임신 34주 이후에 출산하고 모유수유를 희망한 초산모였다. 모유수유를 위한 부부교육프로그램대상은 출산모 부부였으며, 프로그램은 출산 후 1일째부터 3일 동안 매일 1회 20분∼40분간 총 80시간을 운영하였다. 대상자 수는 실험군 32명, 대조군 31명이었으며, 자료수집은 설문지를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 20.0 Win을 활용하여 x2-test, Fishers exact test, t-test로 분석하였다.
    연구결과에서 부부교육프로그램에 참여한 초산모는 참여하지 않은 초산모보다 모유수유 자기효능감 (t=3.44, p=.001), 모유수유 관련 배우자 지지(t=3.03, p=.004), 모유수유 만족감(t=3.64, p=.001) 점수가 더 높았으며 통계적으로 유의하였으므로, 초산모의 모유수유를 위한 부부교육프로그램이 효과적이라고 할 수 있다. 따라서 본 프로그램을 임상실무에서 초산모 모유수유를 촉진하는 교육적 중재로 적용할 것을 권한다.
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    연구목적은 초산모 모유수유를 위한 부부교육프로그램을 개발하고 운영하여 초산모에게 모유수유 자기효능감과 배우자 지지 및 모유수유 만족감에 미치는 효과를 파악하고자 하였다. 연구...

    연구목적은 초산모 모유수유를 위한 부부교육프로그램을 개발하고 운영하여 초산모에게 모유수유 자기효능감과 배우자 지지 및 모유수유 만족감에 미치는 효과를 파악하고자 하였다. 연구설계는 비동등성 대조군 전후시차설계를 이용한 유사실험연구였다.
    연구대상은 임신 34주 이후에 출산하고 모유수유를 희망한 초산모였다. 모유수유를 위한 부부교육프로그램대상은 출산모 부부였으며, 프로그램은 출산 후 1일째부터 3일 동안 매일 1회 20분∼40분간 총 80시간을 운영하였다. 대상자 수는 실험군 32명, 대조군 31명이었으며, 자료수집은 설문지를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 20.0 Win을 활용하여 x2-test, Fishers exact test, t-test로 분석하였다.
    연구결과에서 부부교육프로그램에 참여한 초산모는 참여하지 않은 초산모보다 모유수유 자기효능감 (t=3.44, p=.001), 모유수유 관련 배우자 지지(t=3.03, p=.004), 모유수유 만족감(t=3.64, p=.001) 점수가 더 높았으며 통계적으로 유의하였으므로, 초산모의 모유수유를 위한 부부교육프로그램이 효과적이라고 할 수 있다. 따라서 본 프로그램을 임상실무에서 초산모 모유수유를 촉진하는 교육적 중재로 적용할 것을 권한다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of this study was to develop the couple breast-feeding education program and to investigate the effects of program on breast-feeding self-efficacy, spouse support and breast-feeding satisfaction of primipara. The 3 session(20-40 min/one day) the breastfeeding spouses education program was developed and a non-equivalent control group quasi-experiment design was used. Sixty-three participants were assigned to either the experimental group (n=32) or the control group (n=31). A pre-test and post-test were done to identify the effect of the program. Effects were tested using x²-test, t-test. Scores for breast-feeding self-efficacy(t=3.44, p=.001), spouse support(t=3.03, p=.004) and breast-feeding satisfaction(t=3.64, p=.001) of the experimental group after program were significantly higher than the control group scores. The effects of the couple breast-feeding education program for elevating breast-feeding self-efficacy, spouse support and breast-feeding satisfaction of primipara were validated. Therefore, this program can be recommended for vigorous use in clinical practice.
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    The purpose of this study was to develop the couple breast-feeding education program and to investigate the effects of program on breast-feeding self-efficacy, spouse support and breast-feeding satisfaction of primipara. The 3 session(20-40 min/one da...

    The purpose of this study was to develop the couple breast-feeding education program and to investigate the effects of program on breast-feeding self-efficacy, spouse support and breast-feeding satisfaction of primipara. The 3 session(20-40 min/one day) the breastfeeding spouses education program was developed and a non-equivalent control group quasi-experiment design was used. Sixty-three participants were assigned to either the experimental group (n=32) or the control group (n=31). A pre-test and post-test were done to identify the effect of the program. Effects were tested using x²-test, t-test. Scores for breast-feeding self-efficacy(t=3.44, p=.001), spouse support(t=3.03, p=.004) and breast-feeding satisfaction(t=3.64, p=.001) of the experimental group after program were significantly higher than the control group scores. The effects of the couple breast-feeding education program for elevating breast-feeding self-efficacy, spouse support and breast-feeding satisfaction of primipara were validated. Therefore, this program can be recommended for vigorous use in clinical practice.

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    목차 (Table of Contents)

    • 요약
    • Abstract
    • I. 서론
    • Ⅱ.연구방법
    • Ⅲ. 연구결과
    • 요약
    • Abstract
    • I. 서론
    • Ⅱ.연구방법
    • Ⅲ. 연구결과
    • Ⅳ. 논의
    • Ⅴ. 결론 및 제언
    • 참고문헌
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    참고문헌 (Reference)

    1 연승은, "초산모를 위한 모유수유 자기효능감 증진 프로그램 개발과 적용" 공주대학교 대학원 2012

    2 윤지원, "직장여성을 위한 모유수유 자기효능강화 프로그램의 개발 및 효과" 고려대학교 대학원 2006

    3 이수연, "영아모의 수유방법에 따른 어머니 역할 수행 자신감과 양육 스트레스" 여성건강간호학회 12 (12): 231-239, 2006

    4 김윤경, "영아기 어머니의 모유수유 적응과 자기 효능감" 이화여자대학교 임상보건과학대학원 2010

    5 김선희, "어머니의 모유수유 만족감에 미치는 영향 요인" 여성건강간호학회 15 (15): 270-279, 2009

    6 박미경, "산모 수발과 신생아 돌봄을 위한 산관자의 교육요구 조사" 한국모자보건학회 6 (6): 229-244, 2002

    7 김보혈, "빠른 젖물리기 프로그램이 모유수유 실천율에 미치는 영향" 10 (10): 97-110, 2013

    8 강혜련, "보건소 산전 모유수유교육에 참가한 산모들의 산후 모유수유지식과 실천양상" 연세대학교 보건대학원 2010

    9 진성희, "모유수유에 대한 배우자의 인식과 태도" 영남대학교 환경보건대학원 2011

    10 송선미, "모유수유 임파워먼트 프로그램이 초산모의 모유수유 자기효능감, 적응 및 지속에 미치는 효과" 한국간호과학회 46 (46): 409-419, 2016

    1 연승은, "초산모를 위한 모유수유 자기효능감 증진 프로그램 개발과 적용" 공주대학교 대학원 2012

    2 윤지원, "직장여성을 위한 모유수유 자기효능강화 프로그램의 개발 및 효과" 고려대학교 대학원 2006

    3 이수연, "영아모의 수유방법에 따른 어머니 역할 수행 자신감과 양육 스트레스" 여성건강간호학회 12 (12): 231-239, 2006

    4 김윤경, "영아기 어머니의 모유수유 적응과 자기 효능감" 이화여자대학교 임상보건과학대학원 2010

    5 김선희, "어머니의 모유수유 만족감에 미치는 영향 요인" 여성건강간호학회 15 (15): 270-279, 2009

    6 박미경, "산모 수발과 신생아 돌봄을 위한 산관자의 교육요구 조사" 한국모자보건학회 6 (6): 229-244, 2002

    7 김보혈, "빠른 젖물리기 프로그램이 모유수유 실천율에 미치는 영향" 10 (10): 97-110, 2013

    8 강혜련, "보건소 산전 모유수유교육에 참가한 산모들의 산후 모유수유지식과 실천양상" 연세대학교 보건대학원 2010

    9 진성희, "모유수유에 대한 배우자의 인식과 태도" 영남대학교 환경보건대학원 2011

    10 송선미, "모유수유 임파워먼트 프로그램이 초산모의 모유수유 자기효능감, 적응 및 지속에 미치는 효과" 한국간호과학회 46 (46): 409-419, 2016

    11 유은광, "모유수유 교육과 분만후 지속적인 전화 상담에 따른 모유수유 실천률조사" 8 (8): 424-434, 2002

    12 장군자, "간호사의모유수유지지가모유수유실천에미치는효과" 한국간호과학회 38 (38): 172-179, 2008

    13 정성훈, "Trends of Breastfeeding Rate in Korea (1994-2012): Comparison with OECD and Other Countries" 대한의학회 28 (28): 1573-1580, 2013

    14 E. W. Leff, "The development of the maternal breastfeeding evaluation scale" 10 : 105-111, 1994

    15 W. Hatamleh, "The Effect of A Breast-feeding Self-efficacy Intervention on Breast Feeding Self-efficacy and Duration" University of Cininnati 2006

    16 United Nations Children’s Fund, "Nutrition, Breastfeeding, recommendations for optimal breastfeeding"

    17 J. M. Cernades, "Maternal and perinatal factors influencing the duration of exclusive breastfeeding during the first 6 months of life" 19 (19): 136-144, 2003

    18 World Health Organization, "Infant and young child feeding: Model chapter for textbooks for medical students and allied health professionals" 4-5, 2009

    19 K. Otsuka, "Effectiveness of a breastfeeding self-efficacy intervention : Do hospital practices make a difference?" 18 (18): 296-306, 2014

    20 Cl. L. Dennis, "Development and psychometric testing of the breastfeeding self-efficacy scale" 22 : 399-409, 1999

    21 C. L. Dennis, "Breastfeeding Indication and Duration : a 1990-2000 literature review" 31 (31): 12-32, 2002

    22 J. H. Choi, "A study on the employment status, educational level, and breastfeeding among Korean mothers" 8 (8): 1-6, 2015

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    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2008-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2007-05-04 학회명변경 영문명 : The Korea Contents Society -> The Korea Contents Association KCI등재후보
    2007-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2006-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
    2004-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.21 1.21 1.26
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.29 1.25 1.573 0.33
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