본 연구는 일반신뢰가 정부신뢰에 영향을 미치는 과정에 개입하는 구체적 요인들을 살펴보고 각 요인들에서의 성별 차이 및 전환과정의 성별 차이를 탐색해 보고자 하였다. 이를 위해 일반...

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본 연구는 일반신뢰가 정부신뢰에 영향을 미치는 과정에 개입하는 구체적 요인들을 살펴보고 각 요인들에서의 성별 차이 및 전환과정의 성별 차이를 탐색해 보고자 하였다. 이를 위해 일반...
본 연구는 일반신뢰가 정부신뢰에 영향을 미치는 과정에 개입하는 구체적 요인들을 살펴보고 각 요인들에서의 성별 차이 및 전환과정의 성별 차이를 탐색해 보고자 하였다. 이를 위해 일반신뢰와 함께 수평적 집단주의를 외생변수로 설정하고 민주화 기대 수준을 첫 번째 내생변수, 사회적 관심과 정보량을 두 번째 내생변수, 정부신뢰를 최종변수로 설정하여 이들 간의 인과모형을 구축하고 빈도분석, T검정, 상관분석, 경로분석을 실시하였다. 690명의 남녀대학생들을 대상으로 연구를 진행하여 다음과 같은 결과를 확인할 수 있었다. 첫째, 주요변수들인 일반신뢰, 수평적 집단주의, 사회적 관심과 정보량, 정부신뢰에서 남녀 간 유의한 차이가 있었다. 남학생들의 수평적 집단주의, 사회적 관심과 정보량, 정부신뢰의 값이 유의하게 높았는데 이는 남학생들이 공적 생활에 더 관여되어 있음을 보여준다. 반면에 일반신뢰에서 남학생들의 값이 적은 것은 공적 생활과의 연관성이 큰 만큼 민주적 상황이 크게 저하된 정치적 국면이 이들의 일반신뢰에 영향을 준 것으로 볼 수 있다. 둘째, 일반신뢰의 정부신뢰로의 전환과정에 분명한 성별 차이가 존재했다. 남학생들의 경우 일반신뢰는 직ㆍ간접적으로 정부신뢰에 영향을 미치나 여학생들의 경우 일반신뢰는 개입요인들을 매개하여서만 간접적으로 정부신뢰에 영향을 미쳤다. 셋째, 일반신뢰를 정부신뢰로 연결하는데 사회적 관심과 정보량은 여학생집단에서는 중요한 역할을 담당하였으나 남학생집단에서는 유의미한 역할을 하지 못했다. 이러한 차이들은 남학생과 여학생 간의 정치사회화과정에서의 차이를 반영하는 것으로 보이며, 일반신뢰의 정부신뢰로의 확산에 성별차이를 고려해야 함을 보여준다. 마지막으로 남녀 집단 간 뚜렷한 차이와 함께 공통점도 존재했는데 그것은 경로모형의 인과적 경로에서 일반신뢰가 민주적 상황에 대한 인식의 개입을 경유해서 정부신뢰에 영향을 미친다는 점이었다. 이것은 남녀집단 모두에서 정부의 민주화 정도에 대한 평가가 일반신뢰가 정부신뢰로 전환하는데 결정적 요인임을 시사한다.
목차 (Table of Contents)
세대 간 지원교환 설명요인에 있어서의 부계와 모계의 비교