"평생교육"…이 얼마나 가슴 떨리는 말인가? 내가 아직도 무엇인가를 배운다는것, 아니 배울수 있다는것은 세상에서 내가 가치를 지니고 있다는 것을 의마하며 나 자신을 사랑하고 변화를 ...

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"평생교육"…이 얼마나 가슴 떨리는 말인가? 내가 아직도 무엇인가를 배운다는것, 아니 배울수 있다는것은 세상에서 내가 가치를 지니고 있다는 것을 의마하며 나 자신을 사랑하고 변화를 ...
"평생교육"…이 얼마나 가슴 떨리는 말인가? 내가 아직도 무엇인가를 배운다는것, 아니 배울수 있다는것은 세상에서 내가 가치를 지니고 있다는 것을 의마하며 나 자신을 사랑하고 변화를 주기위해 끊임없이 몸부림치고 있다는 말이기도 하다. 그것도 평생을 교육받을 기회가 주어진다는 것이 얼마나 행복한 말인지…'교'자만 들어도 고개를 흔들 사람도 많지만 이땅에서 숨을 거두는 그날까지 뒤틀리고 어눌한 몸뚱이지만 좀더 아름답고 지혜롭게 가꿀수 있는 기회가 주어지기 때문이다. 여기 '장애인 평생교육체제 구축방안'이라는 주제에 대하여 중증장애인의 입장에서, 특히 여태껏 기능적인 중증장애인이 뇌성마비 장애인의 입장을 바탕으로 평생교육을 향한 작은 바램을 이야기하고 싶다. 먼저, 발제자인 조홍식 교수님의 글에 대한 약간의 견해를 밝히고자 한다.