스포츠지도자의 리더십 유형과 선수생활만족도의 관계연구: 대학테니스 중심으로 = Exploring the Effects of Sports Leadership Type on Athletes’ Life Satisfaction: A Case of College Tennis

국문 초록 (Abstract)

요 약


제목 : 스포츠지도자의 리더십 유형과 선수생활만족도의 관계연구: 대학테니스 중심으로

이 연구는 대학테니스 지도자의 리더십 유형에 따라 대학테니스 선수들의 대학생활 만족도에 어떠한 영향을 미치는지를 검증하는 데에 목적이 있다. 이 연구의 대상은 20021년 대한테니스협회에 선수 등록이 완료된 대학부 남・녀 테니스 선수 200명을 표집 대상으로 설정하고 목적표본추출방법과 편의추출방법을 이용하여 대학을 재학하고 있는 테니스 선수들을 대상으로 설문조사를 수행하였다. 조사방법은 연구자가 사전에 교육된 조사원 3명과 함께 직접 배부하고 자기평가 기입법에 의거하여 설문을 회수하였다. 회수된 설문 가운데 응답성이 불성실하거나 조사내용의 일부가 누락된 6명의 자료를 제외한 총 194(97%)명의 설문지를 유효 표본으로 하였다. 자료처리는 SPSS WIN 22.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 기술통계 분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 이와 같은 분석을 통해 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 대학테니스 선수들의 선수생활 만족도에 유의한 긍정적 영향을 미치는 리더십은 자율성장 리더십, 목표달성 리더십, 그리고 혁신변화형 리더십이었다. 이 중 자율성장 리더십과 혁신변화형 리더십은 자율과 통제 중 자율을 공통분모로 가진다. 혁신변화형 리더십과 목표달성 리더십은 관계와 성과 중 성과를 공통분모로 가진다. 이 세 가지 리더십 중 선수생활 만족도에 가장 큰 영향을 미치는 것은 자율성장 리더십이었다. 둘째, 대학테니스 선수들의 학업생활 만족도에 유의한 긍정적인 영향을 미치는 리더십은 자율성장 리더십과 팀워크 리더십이었다. 두 리더십 유형은 성과와 관계 중 관계를 공통분모로 가진다. 두 리더십 유형 중 학업생활 만족도에 더 큰 영향을 미치는 것은 자율성장 리더십이었다. 셋째, 대학테니스 선수들의 전체적 대학생활 만족도에 유의한 긍정적인 영향을 미치는 리더십은 자율성장 리더십과 팀워크 리더십이었다. 두 리더십 유형은 성과와 관계 중 관계를 공통분모로 가진다. 두 리더십 유형 중 전체적 대학생활 만족도에 더 큰 영향을 미치는 것은 자율성장 리더십이었다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구의 목적 5
• 3. 연구모형 5
• 4. 연구의 가설 6
• 5. 연구의 제한점 8
• Ⅱ. 이론적 배경 9
• 1. 리더십의 정의 9
• 2. 리더십의 유형 15
• Ⅲ. 연구방법 22
• 1. 연구대상 및 표집 22
• 2. 조사도구 24
• 3. 타당도 및 신뢰도 분석 26
• 4. 자료처리 및 통계방법 28
• Ⅳ. 결과 29
• 1. 기술통계 분석 29
• 2. 대학테니스 지도자의 리더십 유형이 대학테니스 선수의 생활 만족도에 미치는 영향 30
• 3. 대학테니스 지도자의 리더십 유형이 학업생활 만족도에 미치는 영향 31
• 4. 대학테니스 지도자의 리더십 유형이 전체적 대학생활 만족도에 미치는 영향 32
• Ⅴ. 논의 33
• 1. 대학테니스 지도자의 리더십 유형이 대학테니스 선수의 생활 만족도에 미치는 영향 33
• 2. 대학테니스 지도자의 리더십 유형이 대학테니스 선수의 학업생활 만족도에 미치는 영향 38
• 3. 대학테니스 지도자의 리더십 유형이 대학테니스 선수의 전체적 대학생활 만족도에 미치는 영향 40
• Ⅵ. 결론 및 제언 43
• 1. 결론 43
• 2. 제언 44
• 참 고 문 헌 45
• Abstract 50
• 부 록 52