한국교육종단연구의 표본설계, 자료의 질관리 및 분석방안 연구

목차 (Table of Contents)

• I. 서 론
• 1. 연구의 필요성과 목적
• 2. 연구 목표
• 3. 1차년도 연구내용 및 연구방법
• 4. 2차년도 연구내용 및 연구방법
• Ⅱ.「한국교육종단연구」의 표본설계 및 표집절차
• 1. 조사 설계 및 조사 결과
• 2. 조사 내용 및 검사 도구 개발
• 3. 1차년도 조사 설계
• 4. 1차년도 조사 결과
• Ⅲ. 자료의 무응답 대체법
• 1. 무응답 대체법 개관
• 2. 무응답 대체법의 비교 평가
• 3. 무응답 대체법의 평가
• Ⅳ. 한국교육종단연구 자료의 무응답 대체법
• 1. 무응답 대체법의 적용과 대상 변수
• Ⅴ. 단위무응답과 가중치 산정
• 1. 표본설계
• 2. `한국교육종단연구 2005`의 조사지별 단위 무응답률
• 3. 가중치의 산정
• 4. 가중치 산정 결과의 제공방식
• 5. 표집설계 효과
• 6. 표본추출법에 따른 추정치의 분산
• 7. 표집설계 효과의 제공방식
• VI. 다층종단자료의 분석방법
• 1. 종단자료와 다층구조
• 2. 종단자료와 인과관계 추론
• 3. 한국교육종단자료의 구조
• 4. 다층종단자료의 분석방법
• 참 고 문 헌
• 부록 1 변수별 항목무응답 정리
• 1. 1차년도
• 가. 학생파일
• 나. 교사
• 다. 학부모
• 라. 자기주도적학습능력검사
• 마. 교사평가
• 바. 교장
• 사. 학교
• 2. 척도변수
• 가. 학생
• 나. 자기주도적학습능력
• 부록 2 항목무응답 대체법을 결정하기 위한 모의실험 결과