페미니즘 시각에서 본 교직의 여성화 동향과 전망

국문 초록 (Abstract)

요약
최근 5년간 신규채용된 교원의 76.9％, 1996년도 서울특별시 초등교원 임용합격자 가운데
95%가 여자라는 발표가 있고, 이로 인한 학교현장의 여교사 비율은 기하급수적으로 그
수가 증가될 전망이다. 교직의 여성화는 우리나라에서만 국한되는 현상이 아니라 구라파를
비롯한 전세계적인 흐름으로 구미에서는 이미 1950, 60년대에 교직의 여성화 문제가 사회적
쟁점으로 부각되어 논의된 적이 있다.
본 연구에서는 선행연구에 기초하여 교직의 여성화 원인과 동향을 국내외적으로 살펴보고,
이를 페미니즘 차원에서 검토해 보고자 하였다. 교직의 여성화는 여성해방운동을 떠나서
생각할 수 없으며, 여성해방운동은 문명사 전체의 맥락을 떠나서는 생각할 수 없기
때문이다. 기원전 2000년에서 본 君師母와 君師父, 남성의 물신화와 여성의 정신화로
문명사적 근원부터 검토하여 보고, 교직에 대한 전망을 민족종교에서 그 방향을 찾아보고자
하였다.