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    한국 고등교육에서의 인권교육

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    목차 (Table of Contents)

    • 요약
    • Ⅰ. 이론적 배경
    • Ⅱ. 연구문제와 연구방법
    • Ⅲ. 자료의 분석
    • Ⅳ. 결론
    • 요약
    • Ⅰ. 이론적 배경
    • Ⅱ. 연구문제와 연구방법
    • Ⅲ. 자료의 분석
    • Ⅳ. 결론
    • 참고문헌
    • Abstracts
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    참고문헌 (Reference)

    1 정진성, "한국인의 인권인식과 태도, 2005~2011년" 한국이론사회학회 (24) : 401-445, 2014

    2 설규주, "한국 시민사회의 성장과 학교 인권교육의 과제" 한국사회과교육연구학회 44 (44): 27-56, 2005

    3 전경옥, "학교 인권교육 정책과 인권교육을 위한 대학-중학교 파트너십에 관한 연구" 한국정치학회 42 (42): 191-214, 2008

    4 Friedson, Eliot, "프로페셔널리즘" 아카넷 2007

    5 이주한, "초등 예비교사들의 인권의식 및 교육대학 내 인권보장에 관한 인식" 초등교육연구원 24 (24): 37-55, 2013

    6 국가인권위원회, "초·중·고등학교 인권교육 실태조사" 1-329, 2011

    7 국가인권위원회, "제2차 세계인권교육 프로그램 행동계획(2010-2014)" 1-163, 2010

    8 배민욱, "인권위 “전국대학 절반이상 인권교과목 미개설”" 뉴시스

    9 박찬운, "인권법의 개념 정립과 로스쿨에서의 교육방법에 대한 소고" 2 : 3-54, 2008

    10 허종렬, "인권교육지원법 제정의 필요성과 추진과정 검토" 한국 법과인권교육학회 4 (4): 19-36, 2011

    1 정진성, "한국인의 인권인식과 태도, 2005~2011년" 한국이론사회학회 (24) : 401-445, 2014

    2 설규주, "한국 시민사회의 성장과 학교 인권교육의 과제" 한국사회과교육연구학회 44 (44): 27-56, 2005

    3 전경옥, "학교 인권교육 정책과 인권교육을 위한 대학-중학교 파트너십에 관한 연구" 한국정치학회 42 (42): 191-214, 2008

    4 Friedson, Eliot, "프로페셔널리즘" 아카넷 2007

    5 이주한, "초등 예비교사들의 인권의식 및 교육대학 내 인권보장에 관한 인식" 초등교육연구원 24 (24): 37-55, 2013

    6 국가인권위원회, "초·중·고등학교 인권교육 실태조사" 1-329, 2011

    7 국가인권위원회, "제2차 세계인권교육 프로그램 행동계획(2010-2014)" 1-163, 2010

    8 배민욱, "인권위 “전국대학 절반이상 인권교과목 미개설”" 뉴시스

    9 박찬운, "인권법의 개념 정립과 로스쿨에서의 교육방법에 대한 소고" 2 : 3-54, 2008

    10 허종렬, "인권교육지원법 제정의 필요성과 추진과정 검토" 한국 법과인권교육학회 4 (4): 19-36, 2011

    11 이승미, "인권교육 프로그램의 인지·정서요인에 관한 실험 연구" 서울대학교 대학원 2000

    12 최용성, "인권교육 프로그램의 대안적 개발·적용·검증에 관한 연구" 한국윤리교육학회 (35) : 175-223, 2014

    13 강명숙, "인권교육 연구 동향- 최근 5년의 국내 연구 성과를 중심으로" 한국 법과인권교육학회 5 (5): 1-14, 2012

    14 이지혜, "인권교육 연구 동향 분석 -국내 석ㆍ박사 학위 논문을 중심으로-" 한국 법과인권교육학회 2 (2): 1-25, 2009

    15 장원순, "신자유주의적 세계화 시대 인권과 민주주의 교육의 변환과 적용" 한국 법과인권교육학회 5 (5): 71-93, 2012

    16 나달숙, "세계인권교육프로그램 행동계획에 비추어 본 공무원 인권교육의 현황과 과제" 43-55, 2011

    17 조연민, "서울대학교 로스쿨 공익인권교육의 현황과 문제점" 13 : 49-86, 2013

    18 채형복, "로스쿨에서의 인권교육 현황과 과제 - 유엔 세계인권교육 프로그램의 관점에서 -" 법학연구소 (52) : 31-65, 2011

    19 염형국, "로스쿨에서의 공익인권법 교육활성화 방안" 2 : 119-148, 2008

    20 연합뉴스, "로스쿨 설치인가 신청대학현황" 연합뉴스

    21 류지헌, "대학생의 인권인식에 대한 요인분석 및 인권태도의 인식수준" 5.18연구소 8 (8): 175-202, 2008

    22 조민정, "대학교 인권교과목 10년새 8배↑…525개 강좌 개설" 연합뉴스

    23 국가인권위원회, "대학교 인권관련 교과목 실러버스 모음집"

    24 조태원, "기본권분류체계로 본 사회과교육과정 및 교과서상의 인권교육 관련내용 분석 - 제 6·7차 교육과정상의 초등학교 5·6학년을 중심으로 -" 한국사회과교육연구학회 49 (49): 99-116, 2010

    25 허종렬, "국내 인권교육 활성화를 위한 제도적 개선 방안 -외국의 인권교육 제도화 사례와 시사점-" 한국 법과인권교육학회 6 (6): 171-202, 2013

    26 김안나, "고등교육사회학" 학지사 2011

    27 국가인권위원회, "고등교육기관에서의 인권교육 실태조사" 1-247, 2014

    28 강명숙, "고등교육 위상의 역사적 변화" 역사문제연구소 (67) : 102-122, 2004

    29 정상우, "간호대학에서의 인권교육 실태 및 필요성 연구" 한국법교육학회 8 (8): 111-140, 2013

    30 Tibbitts, Felisa, "Understanding what we do : Emerging models for Human rights Education" 48 : 159-171, 2002

    31 Tibbitts, Felisa, "Transformative learning and human rights education : taking a closer look" 16 (16): 107-113, 2005

    32 Wilensky, Harold L., "The Professionalization of Everyone?" 70 (70): 137-158, 1964

    33 Clark, Burton R., "The Higher Education System : Academic Organization in Cross-National Perspective" University of California Press 1983

    34 Clark, Burton R., "The "Cooling-out" Function in Higher Education" 65 (65): 569-576, 1960

    35 Bromley, Patricia, "Student-centeredness in Social Science Textbooks, 1970-2008 : A Cross-National study" 90 (90): 547-570, 2011

    36 Peterson, Marvin W., "Sociology of Higher Education" The Johns Hopkins University Press 2007

    37 Ramírez, Francisco O., "School Knowledge in Comparative and Historical perspective" Spring Netherlands 2007

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    40 Suárez, David, "Professionalizing a Global Social Movement : Universities and Human Rights" 118 (118): 253-280, 2012

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    47 Andreopoulos, George, "Human Rights and Training for Professionals" 48 (48): 239-249, 2002

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    50 Mihr, Anja, "Human Rights Education and Transnational Activism" 29 (29): 973-993, 2007

    51 Stone, Adam, "Human Rights Education and Public Policy in the United STates : Mapping the Road Ahead" 24 (24): 537-557, 2002

    52 Bajaj, Monisha, "Human Rights Education : Ideology, Location, and Approaches" 33 (33): 481-508, 2011

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    54 Baird, Leonard L., "Higher Education's social role" 72 (72): 121-123, 2001

    55 Tarantola, Daniel, "Health and Human Rights Education in Academic Settings" 9 (9): 297-300, 2006

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    57 UNIACC, "Final evaluation of the implementation of the first phase of the World Programme for Human Rights Education : Report of the UN Inter-Agency Coordinating Committee (UNIACC) on human rights education in the school system"

    58 Smith, Rhona K. M., "Embedding Research in the Human Rights Law Curriculum : Reflections on the Teaching-Research Link in Higher Education" 5 (5): 337-357, 2013

    59 Kamens, David H., "Elite Knowledge for the Masses The Origins and Spread of Mathematics and Science Education in National Curricula" 99 (99): 137-180, 1991

    60 Suárez, David, "Education Professionals and the Construction of Human Rights Education" 51 (51): 48-70, 2007

    61 Cardenas, Sonia, "Constructing Rights? Human rights education and the State" 26 (26): 363-379, 2005

    62 Mitchell, Theodore R., "Border Crossings : Organizational boundaries and Challenges to the Academic Profession" 126 (126): 265-292, 1997

    63 Willems, Gwen M., "A Comparative approach to Human rights education" 24 (24): 87-97, 2006

    64 한국교육개발원, "2014년 학과(전공) 분류 자료집 파일"

    65 국가인권위원회, "2012년도 전국대학교 인권 교과목 개설현황 조사 결과 보고" 1-20, 2012

    66 국가인권위원회, "2012년도 국민인권의식 실태조사" 1-371, 2011

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    2016 1.22 1.22 1.15
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.16 1.07 1.505 0.35
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