1 신현용, "종이접기의 대수학적 의미와 교수학적 활용" 13 (13): 457-475, 2002
2 한인기, "수학교육학의 이론과 실제" 경상대출판부 2006
3 임재훈, "수학Ⅱ" (주)두산 2003
4 박윤범, "수학8-나" 대한교과서(주) 2002
5 이상근, "각의 이등분선 및 삼등분선의 방정식 탐구" 한국수학교육학회 21 (21): 515-525, 2007
6 이상근, "각의 삼등분선들의 다양한 위치와 방정식의 탐구" 한국수학교육학회 22 (22): 79-89, 2008
7 이상근, "Morley 정리의 한 증명방법과 그 활용에 대한 연구" 영남수학회 24 (24): 521-526, 2008
1 신현용, "종이접기의 대수학적 의미와 교수학적 활용" 13 (13): 457-475, 2002
2 한인기, "수학교육학의 이론과 실제" 경상대출판부 2006
3 임재훈, "수학Ⅱ" (주)두산 2003
4 박윤범, "수학8-나" 대한교과서(주) 2002
5 이상근, "각의 이등분선 및 삼등분선의 방정식 탐구" 한국수학교육학회 21 (21): 515-525, 2007
6 이상근, "각의 삼등분선들의 다양한 위치와 방정식의 탐구" 한국수학교육학회 22 (22): 79-89, 2008
7 이상근, "Morley 정리의 한 증명방법과 그 활용에 대한 연구" 영남수학회 24 (24): 521-526, 2008