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    음악 교수학습 방법 = Music teaching & learning method

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    https://www.riss.kr/link?id=M15098035

    • 저자
    • 발행사항

      고양 : 어가, 2018

    • 발행연도

      2018

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • KDC

      670.72 판사항(6)

    • DDC

      780.77 판사항(23)

    • ISBN

      9791187971467 93370: ₩18000

    • 자료형태

      일반단행본

    • 발행국(도시)

      경기도

    • 서명/저자사항

      음악 교수학습 방법 = Music teaching & learning method / 방은영, 윤아영, 박영주 공저

    • 판사항

      개정판

    • 형태사항

      324 p. : 천연색삽화, 악보, 초상 ; 24 cm

    • 일반주기명

      참고문헌: p. 316-324

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    목차 (Table of Contents)

    • 목차
    • Chapter 01 음악 교수ㆍ학습 방법의 이해 = 11
    • 1. 교육의 개념 = 13
    • 1) 인간 행동의 이해 = 14
    • 2) 바람직한 행동의 이해 = 14
    • 목차
    • Chapter 01 음악 교수ㆍ학습 방법의 이해 = 11
    • 1. 교육의 개념 = 13
    • 1) 인간 행동의 이해 = 14
    • 2) 바람직한 행동의 이해 = 14
    • 3) 교육을 통한 계획적 변화의 이해 = 15
    • 2. 학습의 개념 = 16
    • 3. 교수와 학습의 관계 = 17
    • 4. 교수ㆍ학습 방법의 개념과 의의 = 18
    • 1) 교수ㆍ학습 방법의 개념 = 18
    • 2) 교수ㆍ학습 방법의 의의 = 19
    • 3) 교수ㆍ학습 방법의 원리 = 20
    • Chapter 02 음악 교수ㆍ학습 과정 = 21
    • 1. 음악 교수ㆍ학습의 구성 요소 = 25
    • 2. 음악 교수의 개념 = 26
    • 3. 음악 교수의 영역 = 27
    • 1) 음악 교수 설계 = 28
    • 2) 음악 교수 개발 = 28
    • 3) 음악 교수 실행 = 29
    • 4) 음악 교수 관리 = 29
    • 5) 음악 교수 평가 = 30
    • 4. 글래이저의 학습 체제 모형 = 30
    • 1) 글레이저의 학습 체제 모형의 특징 = 31
    • 2) 글레이저의 학습 체제 모형에 기초한 음악 수업 과정 = 32
    • Chapter 03 학습이론과 동기이론 = 35
    • 1. 학습이론 = 37
    • 1) 행동주의 학습이론 = 37
    • 2) 인지주의 학습이론 = 54
    • 3) 구성주의 학습이론 = 80
    • 2. 동기이론 = 97
    • 1) 학습에서의 동기 유발 = 98
    • 2) 켈러의 ARCS 이론 = 100
    • 3) 음악교육에서의 동기 유발을 위한 활동중심 교수ㆍ학습 모형 개발 = 105
    • Chapter 04 학습자 중심 음악교육 환경 = 115
    • 1) 학습자 중심 음악교육의 배경 및 정의 = 117
    • 2) 학습자 중심 교육의 원리 = 119
    • 3) 학습자 중심 음악교육과정의 특성과 음악 수업 환경의 변화 = 122
    • 4) 학습자 중심 교육의 음악교육과정에의 적용과 시사점 = 126
    • Chapter 05 다양한 음악 교수법 Ⅰ - 달크로즈 = 129
    • 1. 달크로즈의 생애 = 131
    • 2. 달크로즈의 음악교육 철학 = 133
    • 3. 달크로즈의 음악 교수 방법 및 적용 = 134
    • 1) 유리드믹스 = 134
    • 2) 솔페즈 = 147
    • 3) 즉흥연주 = 152
    • Chapter 06 다양한 음악교수법 Ⅱ - 코다이 = 155
    • 1. 코다이의 생애 = 157
    • 2. 코다이의 음악교육 철학 = 158
    • 3. 코다이의 음악 교수 방법 및 적용 = 159
    • 1) 코다이식 리듬 읽기 = 160
    • 2) 코다이 손기호 = 163
    • 3) 왼손 오선보 = 167
    • 4) 계명창법 = 169
    • 5) 날으는 음표 = 170
    • 6) 음계단,음사다리,음기둥 = 171
    • Chapter 07 다양한 음악 교수법 Ⅲ - 오르프 = 175
    • 1. 오르프의 생애 = 177
    • 2. 오르프의 음악교육 철학 = 178
    • 3. 오르프의 음악 교수 방법 및 적용 = 181
    • 1) 말리듬 = 181
    • 2) 악기와 연주 = 185
    • 3) 즉흥연주 = 198
    • Chapter 08 다양한 음악 교수법 Ⅳ - 고든 = 205
    • 1. 고든의 생애 = 207
    • 2. 고든의 음악교육 철학 = 209
    • 3. 고든의 주요 개념 및 적용 = 211
    • 1) 오디에이션 = 211
    • 2) 음악학습이론 = 216
    • Chapter 09 교수ㆍ학습이론 = 225
    • 1. 음악 교수ㆍ학습 모형 Ⅰ = 227
    • 1) 이해중심 교수ㆍ학습 모형 = 227
    • 2) 열린 학습 모형 = 238
    • 3) 인지적 도제 이론 모형 = 245
    • 4) 문제 중심 학습 모형 = 258
    • 5) 프로젝트 학습 모형 = 269
    • 2. 음악 교수ㆍ학습 모형 Ⅱ = 275
    • 1) 다중지능이론 모형 = 275
    • 2) 협동학습 모형 = 283
    • 3) 반응 중심 학습 모형 = 287
    • 4) 통합문화예술교육 모형 = 294
    • 5) 탐구학습 모형 = 303
    • 참고문헌 = 316
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    책소개

    자료제공 : NAVER

    음악 교수학습 방법 (개정판)

    이 책은 음악 교수, 학습 방법에 대해 다룬다.

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    저자소개

    자료제공 : YES24.COM

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