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    ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
    ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک ل م ن ه و ی
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    KCI등재

    A Study on the effectiveness of convergence gender equality education with film - Focused on Elementary -

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    https://www.riss.kr/link?id=A100424259

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    목차 (Table of Contents)

    • Abstract
    • 요약
    • 1. Research Overview
    • 1.1 The purpose of the study
    • 1.2 The target and the period of study
    • Abstract
    • 요약
    • 1. Research Overview
    • 1.1 The purpose of the study
    • 1.2 The target and the period of study
    • 1.3 Research methods
    • 2. Gender equality education lessons by using films.
    • 2.1 Select of appropriate film in gender equality education
    • 2.2 Used films[3]
    • 2.3 Examples of the use of the film at the classroom (Billy Elliot, 2000)[4].
    • 2.4 The film episode and lessons plans in film“Billy Elliot”
    • 3. Survey results
    • 3.1 Awareness of gender differences
    • 3.2 Difference between male and female
    • 3.3 Awareness of Gender Role in Job Choices.
    • 3.4 Cognitive Ability on Gender Differences and Gender Discrimination.
    • 3.5 Cognitive Ability on Gender Characteristics.
    • 4. Conclusion
    • ACKNOWLEDGEMENT
    • REFERENCES
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