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      생활체육 지도자의 멘토링 기능이 참여자들의 자기관리 및 자아실현에 미치는 영향

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      https://www.riss.kr/link?id=A106256174

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 생활체육 지도자의 멘토링 기능이 자기관리 및 자아실현의 관계를 규명하는데 있으며, 2019년 현재 강원도 영동권(강릉, 속초, 동해, 삼척)에 거주하며 각 대학 평생교육원, 지역 문화센터, 주민자치센터에서 생활체육에 참여하고 있는 대상을 모집단으로 추출하였다. 첫째, 생활체육 지도자의 멘토링 기능과 자기관리의 관계를 분석한 결과 경력개발은 정신관리에 심리・사회적은 훈련관리에 역할기능은 대인관리과 몸관리에 각각 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 생활체육 지도자의 멘토링 기능과 자아실현의 관계를 분석한 결과 경력개발은 인간성, 자발성, 자아실현 성에 심리・사회적은 인간성, 자기수용성, 자아실현성에 역할기능은 인간성, 포용성, 자아실현성에 각각 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 생활체육 지도자의 멘토링 기능과 자기관리 및 자아실현의 인과적 관계가 있는 것으로 나타났다. 이로 미루어 보아 알 수 있듯이 생활체육 지도자의 멘토링 기능이 참여자들의 자기관리와 자아실현과는 밀접 한 관계가 있음을 알 수 있다. 생활체육 지도자의 멘토링 기능은 생활체육의 참여자들로 하여금 긍정적이고 적극정인 자기관리를 통하여 생활체육에 지속적인 참여로 인해 자아실현을 높일 수 있도록 도와주는 자료가 될 것이라 생각한다.
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      본 연구는 생활체육 지도자의 멘토링 기능이 자기관리 및 자아실현의 관계를 규명하는데 있으며, 2019년 현재 강원도 영동권(강릉, 속초, 동해, 삼척)에 거주하며 각 대학 평생교육원, 지역 문...

      본 연구는 생활체육 지도자의 멘토링 기능이 자기관리 및 자아실현의 관계를 규명하는데 있으며, 2019년 현재 강원도 영동권(강릉, 속초, 동해, 삼척)에 거주하며 각 대학 평생교육원, 지역 문화센터, 주민자치센터에서 생활체육에 참여하고 있는 대상을 모집단으로 추출하였다. 첫째, 생활체육 지도자의 멘토링 기능과 자기관리의 관계를 분석한 결과 경력개발은 정신관리에 심리・사회적은 훈련관리에 역할기능은 대인관리과 몸관리에 각각 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 생활체육 지도자의 멘토링 기능과 자아실현의 관계를 분석한 결과 경력개발은 인간성, 자발성, 자아실현 성에 심리・사회적은 인간성, 자기수용성, 자아실현성에 역할기능은 인간성, 포용성, 자아실현성에 각각 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 생활체육 지도자의 멘토링 기능과 자기관리 및 자아실현의 인과적 관계가 있는 것으로 나타났다. 이로 미루어 보아 알 수 있듯이 생활체육 지도자의 멘토링 기능이 참여자들의 자기관리와 자아실현과는 밀접 한 관계가 있음을 알 수 있다. 생활체육 지도자의 멘토링 기능은 생활체육의 참여자들로 하여금 긍정적이고 적극정인 자기관리를 통하여 생활체육에 지속적인 참여로 인해 자아실현을 높일 수 있도록 도와주는 자료가 될 것이라 생각한다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of the mentoring function of life sports instructor on self-management and self realization and to live in youngdong - kwon (gangneung, sokcho, donghae, samcheok) in the self - governing center, subjects participating in life sports were extracted as a population. First, as a result of analyzing the relationship between mentoring function and self - management of sports instructor, it was found that career development had a significant effect on psychological and social training management and role function had significant influence on interpersonal management and body management. Second, as a result of analyzing the relationship between mentoring function and self - actualization of life sports instructor, career development has a tendency to humanity, spontaneity, self - realization, psychological, social, humanity, self - acceptance, self - It was found to have a significant effect. Third, there was a causal relationship between mentoring function, self - management, and self - realization of sports instructors.
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      The purpose of the mentoring function of life sports instructor on self-management and self realization and to live in youngdong - kwon (gangneung, sokcho, donghae, samcheok) in the self - governing center, subjects participating in life sports were e...

      The purpose of the mentoring function of life sports instructor on self-management and self realization and to live in youngdong - kwon (gangneung, sokcho, donghae, samcheok) in the self - governing center, subjects participating in life sports were extracted as a population. First, as a result of analyzing the relationship between mentoring function and self - management of sports instructor, it was found that career development had a significant effect on psychological and social training management and role function had significant influence on interpersonal management and body management. Second, as a result of analyzing the relationship between mentoring function and self - actualization of life sports instructor, career development has a tendency to humanity, spontaneity, self - realization, psychological, social, humanity, self - acceptance, self - It was found to have a significant effect. Third, there was a causal relationship between mentoring function, self - management, and self - realization of sports instructors.

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      목차 (Table of Contents)

      • 요약
      • Abstract
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 연구방법
      • 1. 연구대상
      • 요약
      • Abstract
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 연구방법
      • 1. 연구대상
      • 2. 조사도구
      • 3. 설문지의 신뢰도 및 타당도
      • 4. 자료처리
      • Ⅲ. 결과
      • 1. 상관관계분석
      • 2. 생활체육 지도자의 멘토링 기능이 자기관리에 미치는 영향
      • 3. 생활체육 지도자의 멘토링 기능이 자아실현에 미치는 영향
      • 4. 생활체육 지도자의 멘토링 기능과 자기관리 및 자아실현의 인과관계
      • Ⅳ. 논의
      • Ⅴ. 결론
      • 참고문헌
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