민족정토론 . 1 , 민족운동

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 1편 현단계 상황과 정토화운동의 실천방향
• 제1장 현단계 불교실천론의 과제
• 1. 한국사회의 문제상황 = 23
• 1) 80년대의 의미 = 23
• 가. 6월10일의 두 사건 = 23
• 나. 변혁의 시대 = 24
• 2) 90년대의 문제상황 = 28
• 가. 문제의 현장들 = 28
• 나. 불확실성의 전환기 = 34
• 2. 불교실천론의 과제 = 40
• 1) 불교실천운동의 현재상황 = 40
• 가. 민중불교의 문제 = 40
• 나. 승단적 장애요인의 문제 = 44
• 다. 한국불교의 자주선언 = 50
• 2) 불교실천론의 과제 = 52
• 제2장 정토화 운동의 이념적 기초와 우리 시대의 실천방향
• 1. 정토화 운동의 이념적 기초 = 57
• 1) 초기불교의 실천이념 = 57
• 가. 만인의 길 = 57
• 나. 정치 사회적 변혁의 길 = 59
• 다. 상가의 원리 = 63
• 2) 대승불교의 실천이념 = 67
• 가. 정토화, 중생정토 = 67
• 나. 범부보살 = 72
• 2. 한국불교 민족정토화의 이념 = 76
• 1) 초전운동의 민중정신 = 76
• 가. 민중법사들의 민중정신 = 76
• 나. 민중적 실천운동의 원류 = 80
• 2) 진불국토사상의 자각 = 84
• 가. 정토사상의 기저와 그 심리적 동기 = 84
• 나. 한국 민족주의의 모체 = 88
• 3) 미륵운동의 역사적 전개 = 90
• 가. 이 땅에 하생한 미륵선화 = 90
• 나. 미륵운동의 전민족 확산 = 92
• 다. 보살의 원행으로 돌아가 = 96
• 3. 변혁론의 문제의식과 불교적 조응 = 100
• 1) 변혁론의 사회인식 = 100
• 가. 변혁론의 배경 = 100
• 나. 우리 시대이 주요 모순들 = 103
• 다. 인식의 단절상황 = 107
• 2) 변혁론의 불교적 조응 = 110
• 가. 불교적 실천론으로의 전환 = 110
• 나. 대화쟁의 정신으로 = 113
• 4. 우리 시대 정토화 운동의 실천방향 = 118
• 1) 우리 시대 정토화운동의 지향과 민족적 과업 = 118
• 가. 일상적 경향 = 118
• 나. 우리 시대의 민족적 과업 = 120
• 2) 세 가지 기본목표의 제안 = 122
• 가. 민족자주화, 경제대중화의 목표 = 122
• 나. 교육인간화의 목표 = 124
• 2편 민족자주화의 불교적 이념과 실천방안
• 제3장 민족문제의 현실과 내면적 본질
• 1. 민족문제의 해결 = 133
• 1) 분단의 문제 = 133
• 가. 사람이 살고 있었네 = 133
• 나. 민족의식의 깨어남 = 136
• 다. 분단문제의 논리 = 138
• 2) 대중문화의 문제 = 141
• 가. 미국화의 의미 = 141
• 나. 문화 제국주의의 조작 = 143
• 2. 지배체제의 성격과 의식구조 = 146
• 1) 해방 후 지배세력의 성격 = 146
• 가. 미 군정의 인적구성 = 146
• 나. 친미 종속적 지배체제 = 149
• 2) 자기부정의 의식화 = 151
• 가. 예수의 심복, 구라파의 내응자 = 151
• 나. 자기부정, 자기상실 = 156
• 3. 단군문제를 통하여 본 민족의식의 위기 = 162
• 1) 단군신화의 문제 = 163
• 가. 일본 사학자들의 논리 = 163
• 나. 기독교인의 논리 = 166
• 2) 단군역사의 문제 = 168
• 가. 역사소멸의 변고 = 168
• 나. 역사복원을 위한 학계의 노력 = 173
• 다. 다시 쓰는 국사교과서 = 178
• 3) 단군의식의 문제 = 181
• 가. 유구한 역사와 전통의 뿌리 = 181
• 나. 민족동질성의 기초 = 184
• 다. 민족자주성의 버팀목 = 186
• 4) 단군부정과 민족의식의 위기 = 189
• 가. 일제의 단군말살-민족말살 = 189
• 나. 기독교인들의 단군부정 = 194
• 다. 민족의식의 위기 = 199
• 제4장 민족운동의 전개과정과 해결과제
• 1. 해방 후 민족운동의 전개과정 = 205
• 1) 50년대의 민족운동 = 205
• 가. 이승만 정권의 지배이데올로기 = 205
• 나. 반공독재와 민족운동의 붕괴 = 208
• 2) 60년대의 민족운동 = 211
• 가. 군사정권의 지배이데올로기 = 211
• 나. 민주화 운동의 침체와 학생운동의 진출 = 215
• 3) 70년대 민족운동 = 217
• 가. 연합운동의 확산 = 217
• 나. 노동운동의 성장과 통일문제의 제시 = 219
• 4) 80년대의 민족운동 = 222
• 가. 5공정권의 지배이데올로기와 6월 항쟁 = 222
• 나. 민족, 민중적 변혁운동의 확산 = 225
• 다. 반미-통일운동의 분출 = 227
• 2. 민족운동의 새로운 목표와 해결과제 = 230
• 1) 민족자주화의 목표와 민족공동체 방안 = 230
• 가. 반미-통일운동의 재검토 = 230
• 나. 민족 자주화의 목표 = 237
• 다. 민족공동체 실현을 통하여 = 239
• 2) 현단계 민족운동의 해결과제 = 242
• 가. 정치적 민주화의 지속적 실현 = 242
• 나. 자주적 대중문화의 창출 = 246
• 다. 남북한 국민 대중들의 상호이해와 공동작업 추진 = 254
• 제5장 불교의 사회 정치적 이념과 민족관
• 1. 상가, 불교적 공동체의 모체 = 265
• 1) 상가의 조직원리와 운영방식 = 265
• 가. 고오싱가 마을 = 265
• 나. 상가의 조직원리 = 268
• 다. 상가의 의식 = 278
• 라. 대중공사의 법도 = 284
• 2) 상가의 이념과 근본정신 = 287
• 가. 상가의 몇가지 이념 = 287
• 나. 상가의 근본정신 = 293
• 3) 상가의 사회적 역할 = 296
• 가. 많은 사람들의 이익과 행복을 위하여 = 296
• 나. 사회의 상가화 = 300
• 2. 불교의 사회 정치적 이념과 정법국가의 원리 = 306
• 1) 불교의 사회적 이념과 붓다의 변혁운동 = 306
• 가. 최초의 나라 = 306
• 나. 카스트, 인간 불평등의 구조 = 309
• 다. 붓다의 사회변혁운동 = 314
• 2) 불교의 정치적 이념과 정법통치의 원리 = 320
• 가. 대중적 공화정치 = 320
• 나. 전륜왕의 나라 = 324
• 다. 정토실현의 원리 = 327
• 3. 불교의 민족관 = 334
• 1) 상가로서의 민족 = 334
• 가. 민족을 사랑하는 붓다 = 334
• 나. 민족상가의 실상 = 337
• 2) 민족자주와 전재의 문제 = 338
• 가. 엄연한 비폭력 승리의 가르침 = 338
• 나. 달라이 라마의 비폭력 저항 = 342
• 3) 민족번영의 길 = 345
• 가. 일곱 가지 번영의 법 = 345
• 나. 정의로운 정부에 대한 요구 = 348
• 다. 대중공의를 실천하라 = 349
• 제6장 한국불교의 민족사적 역할과 현단계 실천과제
• 1. 불교 민족운동의 역사적 역할 = 353
• 1) 불교 민족운동의 정신적 특성 = 353
• 가. 황룡사 장육상 조성사건 = 353
• 나. 전륜왕의 한국적 실현 = 354
• 다. 한국불교의 주체적 현실주의 = 359
• 2) 국민화합과 민족통일의 중심축 = 361
• 가. 황룡사 구층탑 조성사건 = 361
• 나. 화쟁사상과 제1의 민족통일 = 362
• 다. 팔재계 정신과 제2의 민족통일 = 364
• 3) 자주항쟁과 정의실현의 주역 = 366
• 가. 호국룡 사건 = 366
• 나. 호국비원, 민족구원의 원동력 = 367
• 다. 정의실현으로서의 호국 = 371
• 4) 민중적 변혁운동의 선구 = 375
• 가. 선운사 미륵불 사건 = 375
• 나. 민중적 미륵운동의 전개 = 378
• 다. 미륵신앙과 동학혁명운동 = 382
• 5) 전통문화 계승과 창조의 주체 = 385
• 가. 선도성모 불사사건 = 385
• 나. 신중신앙 속의 세계관 = 386
• 다. 포용과 조화의 창조정신 = 391
• 2. 민족자주화를 위한 한국불교의 현단계 실천과제 = 396
• 1) 기본방향과 실천과제 = 396
• 가. 상가원리의 민족 민중적 실현 = 396
• 나. 네 가지 실천과제의 제안 = 398
• 2) 하나의 분명한 전제조건 = 400
• 가. 불자 대중이 나서는 까닭 = 400
• 나. 하나의 전제조건 = 403
• 제7장 현단계 민족자주화 운동의 불교적 실천방안
• 1. 대중공사 방식으로 사회생활하기 = 409
• 1) 민주주의를 위한 생활훈련 = 409
• 2) 방안①-사찰·법회 대중위원회 방식으로 운영하기 = 411
• 가. 대중위원회를 중심으로 = 411
• 나. 조직과 운용방법 = 412
• 3) 방안②-불자가족 중심으로 함께 일하기 = 413
• 가. 불자가족을 통하여 = 413
• 나. 조직과 운용방법 = 414
• 4) 방안③-가족·직장의 대중공사 일상화하기 = 416
• 가. 상가가정, 상가직장으로 = 416
• 나. 일상화 방안 = 418
• 2. 민족사 바르게 알기 = 421
• 1) 자주적 역사의식의 각성 = 421
• 2) 방안④-역사교실 운영하기 = 423
• 가. 사관의 문제 = 423
• 나. 운용방법 = 425
• 3) 방안⑤-단군의식 널리 확산하기 = 426
• 가. 마음 속의 단군할아버지 = 426
• 나. 확산방법 = 428
• 3) 방안⑥-성보와 역사의 현장 보전하기 = 429
• 가. 떨어져 뒹구는 마애불상 = 429
• 나. 보전방법 = 431
• 3. 전통문화 창조적으로 살려내기 = 433
• 1) 극복과 발전과정으로서의 전통 = 433
• 2) 방안⑦-전통민속 되살리기 = 436
• 가. 우리 민족의 세시명절 = 436
• 나. 되살리는 방법 = 447
• 3) 방안⑧-전통예술·전통문화 대중화하기 = 448
• 가. 사찰은 걸립패의 본마당 = 448
• 나. 대중화 방법 = 451
• 4) 방안⑨-전통예법 생활화하기 = 452
• 가. 불자가례 확립의 방향 = 452
• 나. 생활화 방법 = 455
• 4. 남북한 국민대중, 서로 이해하며 공동작업하기 = 457
• 1) 서로 국민이라 불러야 = 457
• 2) 방안⑩-북한실상 바르게 알기 = 460
• 가. 적인가? 동반자인가? = 460
• 나. 바르게 알기 방법 = 462
• 3) 방안⑪-남북한 국민대중 공동작업하기 = 463
• 가. 국민스스로 나설 때 = 463
• 나. 공동작업 추진방법 = 465
• 4) 방안⑫-북한전법 준비하기 = 466
• 가. 북한의 불교 불씨 = 466
• 나. 준비방법 = 471
• 참고문헌 = 473