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    목차 (Table of Contents)

    • 요약
    • I. 서론
    • 1. 연구의 필요성
    • II. 이론적 배경
    • 1. 대학의 이러닝 활용 확대
    • 요약
    • I. 서론
    • 1. 연구의 필요성
    • II. 이론적 배경
    • 1. 대학의 이러닝 활용 확대
    • 2. 대학의 이러닝 학사운영 및 학습시간 관리
    • III. 연구방법
    • IV. 조사 결과
    • 1. 시각별 이러닝 학습로그 분석
    • 2. 요일별 이러닝 학습로그 분석
    • V. 결론 및 제언
    • 참고문헌
    • Abstract
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