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    ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک ل م ن ه و ی
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    초등학교 5,6학년의 애착유형에 따른 대인불안, 공격성 및 또래관계와의 관계 = (The) relationships among social anxiety aggression and peer relations affected by adult attachment types for the 5th and 6th graders in elementary school

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    https://www.riss.kr/link?id=T10787699

    • 저자
    • 발행사항

      부산: 경성대학교 교육대학원, 2006

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 경성대학교 교육대학원 , 상담심리전공 , 2006

    • 발행연도

      2006

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • KDC

      375.226104 판사항(4)

    • 발행국(도시)

      부산

    • 형태사항

      iv,56p.; 26cm

    • 일반주기명

      참고문헌: p.41-48

    • 소장기관
      • 경성대학교 도서관 소장기관정보
    • ※ 해당 논문은 저작자의 요청에 따라 [원문보기]가 제공되지 않습니다.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구 문제 5
    • 3. 용어의 정의 5
    • Ⅱ. 이론적 배경 7
    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구 문제 5
    • 3. 용어의 정의 5
    • Ⅱ. 이론적 배경 7
    • 1. 애착 유형과 대인불안과의 관계 7
    • 2. 애착 유형과 공격성과의 관계 8
    • 3. 애착 유형과 또래관계와의 관계 10
    • 4. 애착 유형에 따른 대인불안, 공격성 및 또래관계와의 관계 12
    • Ⅲ. 연 구 방 법 15
    • 1. 연구대상 15
    • 2. 측정도구 15
    • 3. 자료처리 20
    • Ⅳ. 결 과 21
    • 1. 애착과 대인불안 21
    • 2. 애착과 공격성 22
    • 3. 애착과 또래관계 24
    • 4. 애착 유형에 따른 대인불안과 공격성 및 또래관계와의 관계 26
    • Ⅵ. 논 의 32
    • Ⅶ. 요약, 결론 및 제언 38
    • 1. 요약 및 결론 38
    • 2. 제언 40
    • 참 고 문 헌 41
    • ABSTRACT 49
    • 부 록 51
    • 부록 1. 애착유형 질문지 52
    • 부록 2. 공격성 질문지 53
    • 부록 3. 대인불안 질문지 54
    • 부록 4. 또래관계 질문지 55
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