1 "컴퓨터와 또래간의 사회 인지 상호작용 유형에 따른 발달적으로 적합한 유아교육용 소프트웨어 개발 방향 모색" 16 (16): 87-107, 1996
2 "컴퓨터교육에서 정보윤리교육을 위한 교육과정 모델 설계" 7 (7): 1-10, 2004
3 "초 중등학교 정보통신기술 교육 운영지침-해설서" 교육부 교육부 2000
4 "유치원의 컴퓨터 활용 실태에 관한 연구" 2002
5 "유치원에서의 컴퓨터활용실태에 관한 조사연구" 2001
6 "유치원 컴퓨터교육의 현황과 전망 ‘" 2000
7 "유치원 교사를 위한 컴퓨터 연수 교육프로그램 모형 개발" 2000
8 "유치원 교사를 위한 컴퓨터 교육 자료" 교육부 1995
9 "유아를 위한 컴퓨터활동의 접근방향" 창지사 1995
10 "유아교육기관의 컴퓨터활용 현황 분석" 1999
1 "컴퓨터와 또래간의 사회 인지 상호작용 유형에 따른 발달적으로 적합한 유아교육용 소프트웨어 개발 방향 모색" 16 (16): 87-107, 1996
2 "컴퓨터교육에서 정보윤리교육을 위한 교육과정 모델 설계" 7 (7): 1-10, 2004
3 "초 중등학교 정보통신기술 교육 운영지침-해설서" 교육부 교육부 2000
4 "유치원의 컴퓨터 활용 실태에 관한 연구" 2002
5 "유치원에서의 컴퓨터활용실태에 관한 조사연구" 2001
6 "유치원 컴퓨터교육의 현황과 전망 ‘" 2000
7 "유치원 교사를 위한 컴퓨터 연수 교육프로그램 모형 개발" 2000
8 "유치원 교사를 위한 컴퓨터 교육 자료" 교육부 1995
9 "유아를 위한 컴퓨터활동의 접근방향" 창지사 1995
10 "유아교육기관의 컴퓨터활용 현황 분석" 1999
11 "유아교육기관에서의 인터넷활용에 관한 연구-교사를 중심으로" 2003
12 "유아교육교사의 인터넷 활용경험에 관한 조사연구" 2004
13 "유아교육 현장에서의 발달적으로 적합한 컴퓨터 활동의 활용을 위한 교사 연수 프로그램 개발 및 그 효과" 8 (8): 21-44, 2001
14 "유아교사의 컴퓨터에 대한 태도 측정 및 관련변인 탐색" 21 (21): 51-68, 2001
15 "유아교사의 일반연수에 관한 요구조사" 15-16, 1997
16 "유아교사를 위한 컴퓨터 리터러시 교육" 7 (7): 47-60, 2000
17 "유아 컴퓨터 교육에 대한 유치원 교사와 예비 교사의 기초지식 및 인식 비교 연구" 5 (5): 117-139, 2000
18 "유아 컴퓨터 교육 활성화를 위한 기초조사 연구 유아교육연구" 239-265, 1994
19 "온라인 유아학습 웹사이트 평가도구 개발과 타당화 연구" 2003
20 "예비 유아교사를 위한 컴퓨터 소양교육 사례" 2003
21 "교사를 위한 유아컴퓨터교육 원격 연수 사례" 2003
22 "What role should technology play in young children's learning? -Part II" 55 (55): 12-18, 2000
23 "Training for Quality:Improving Early Childhood Programs through systematic Inservice Training" 1993
24 "Staff development practices for integrating technology in early childhood education programs Active learners in technological age" 93-104, 1994
25 "Office of Technology Assessment" 1995
26 "Integrating computer technology into the field of child care through in-service workshops for university day care staff and Document Reproduction Service No" 288-628, 1987
27 "Computer in early and primary education Prentice 3 through 8" 11-16, 1985
28 "Approaches to computer literacy in early childhood teacher education" 54-59, 1986