1 이애련, "한국의 다문화가정자녀의 학교부적응 및 폭력문제 해결방안에 일본의 다문화정책 적용에 관한 연구" 한국사회복지질적연구학회 9 (9): 111-142, 2015
2 정영근, "학교의 이중 언어수업과 상호문화교육 - 독일 베를린의 공립학교 이중 언어수업 실험모형을 중심으로 -" 한독교육학회 14 (14): 167-185, 2009
3 조인제, "통합교육 기반 다문화특성화학교 모델 개발연구" 경기대학교 2014
4 변수용, "초등학교 자녀의 특성화중학교 진학을 원하는 부모의 특성에 관한 연구 – 국제중학교를 중심으로" 한국교육학회 54 (54): 195-232, 2016
5 김창아, "진학목적의 다문화대안학교 교육과정 개발에 대한 탐색적 연구 - 입학사정관제 전형을 중심으로 -" 인문과학연구소 32 : 144-173, 2014
6 김정민, "중도입국 청년의 다문화 대안학교 학습경험 의미탐색" 한국성인교육학회 18 (18): 157-184, 2015
7 이종태, "좋은학교 어떻게 만들어 갈 것인가 ; 학교 교육의 위기와 원인, 그리고 대안의 모색" 경남대학교 교육문제연구소 11 (11): 7-53, 2001
8 박봉수, "일본의 이주배경 아동·청소년을 위한 지원 제도 고찰: 학교 적응 및 지원 중심으로" (사)한국청소년문화연구소 (40) : 61-91, 2014
9 오성배, "외국인 이주 노동자 가정 자녀의 재학 학교 특성에 따른 교육 지원 실태와 문제 탐색" 인문학연구소 (29) : 245-281, 2011
10 양한순, "세계화와 상업화 과정 속의 중국 국제학교" 한국사회과교육연구학회 50 (50): 117-132, 2011
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10 양한순, "세계화와 상업화 과정 속의 중국 국제학교" 한국사회과교육연구학회 50 (50): 117-132, 2011
11 박순호, "미국 다문화 교육의 실태와 정책적 시사점: 위스콘신주의 오클래르교육구를 중심으로" 한국사회교과교육학회 17 (17): 31-47, 2010
12 오영훈, "독일의 상호문화교육 사례에 대한 연구 : 베를린 EU학교의 교육과정을 중심으로" 사단법인 인문사회과학기술융합학회 6 (6): 81-90, 2016
13 이병환, "대안교육의 실천과 모색" 학지사 2008
14 교육인적자원부, "대안교육백서1997-2007"
15 최샛별, "다문화사회 국제학교의 필요성 및 운영방안" 21-28, 2008
16 신상록, "다문화사회 국제학교 설립을 통한 사회통합 모색" 29-37, 2008
17 오영훈, "다문화대안학교 특성화 교과과정 분석 연구 - 인천한누리학교와 새날학교를 중심으로 -" 다문화평화연구소 9 (9): 1-23, 2015
18 오영훈, "다문화 대안학교의 실천과 모색" 북코리아 2016
19 주삼환, "국제학교 설립 · 운영의 쟁점 분석" 인문과학연구소 33 (33): 213-234, 2006
20 김창아, "교육연극을 활용한 다문화 대안학교의 한국어교육 프로그램 실행연구" 교육과학연구소 44 (44): 241-269, 2013
21 김창아, "교육연극 활동에 참여한 다문화대안학교 초등생의 협동학습 경험에 관한 연구" 학습자중심교과교육학회 14 (14): 177-205, 2014
22 이진화, "교육국제화 특구 자율시범학교 외국어교육 프로그램 실태 및 교사 인식 조사" 학습자중심교과교육학회 16 (16): 387-409, 2016
23 "http://www.sds.hs.kr/index.do"
24 "http://www.kopo.ac.kr/dasom/index.do"
25 "http://hannuri.icesc.kr/main.do"