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    ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
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    비언어 텍스트를 통한 문화교육 방안 −광고이미지를 중심으로− = An Approach to Cultural Education Using Non-verbal Texts.

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    Kim, Sung-Su. 2005. An Approach to Cultural Education Using Non-verbal Texts. The Language and Culture 1-2: 149-165. The aim of this study is to show how to teach culture using non-verbal texts in Korean language education. This study used easily approachable images from advertisements as non-verbal texts and showed that these images could be a useful instrument for introducing aspects of culture into language education. Non-verbal texts like visual images are able to help Korean language learners understand Korean culture without difficulty. For such cultural education using non-verbal texts, Korean teachers should try to find pertinent visual images.
    (Keimyung University)
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    Kim, Sung-Su. 2005. An Approach to Cultural Education Using Non-verbal Texts. The Language and Culture 1-2: 149-165. The aim of this study is to show how to teach culture using non-verbal texts in Korean language education. This study used easily appr...

    Kim, Sung-Su. 2005. An Approach to Cultural Education Using Non-verbal Texts. The Language and Culture 1-2: 149-165. The aim of this study is to show how to teach culture using non-verbal texts in Korean language education. This study used easily approachable images from advertisements as non-verbal texts and showed that these images could be a useful instrument for introducing aspects of culture into language education. Non-verbal texts like visual images are able to help Korean language learners understand Korean culture without difficulty. For such cultural education using non-verbal texts, Korean teachers should try to find pertinent visual images.
    (Keimyung University)

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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 0.95 0.95 0.9
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.9 0.85 1.159 0.41
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