(스포츠심리학의 이해)신체발육과 운동발달

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 제1장 발달개론
• 1. 발달의 개념 = 11
• 1) 발육(Growth) = 12
• 2) 성장(Growth) = 13
• 3) 성숙(Maturation) = 13
• 2. 발달의 원리 = 14
• 1) 발달의 일반 원리 = 15
• 2) 학자에 따른 발달원리 = 20
• 3. 발달의 영향요인 = 22
• 1) 유전적 요인(Heredity) = 24
• 2) 환경적 요인(Environment) = 28
• 4. 발달의 단계 = 46
• 1) Freud = 47
• 2) Hurlock = 47
• 3) Erikson = 48
• 4) Sullivan = 49
• 5) Thompson = 50
• 6) Feldman = 50
• 7) B$$\ddot u$$hler = 51
• 8) Strats = 51
• 9) Kroh = 52
• 10) Gesell & Francis = 53
• 11) Courtis = 53
• 12) Tumlirz = 53
• 13) Busemann = 54
• 14) Levinson = 54
• 15) 左左木哲丸 = 55
• 16) 松井三雄 = 55
• 17) 杉靖三郞 = 55
• 18) 平井信義 = 56
• 19) 疲多野實態 = 56
• 20) 上武正二 = 56
• 21) 학자들의 일반적인 분류 = 57
• 22) 총체적 견해로서의 발달 단계 = 57
• 5. 발달이론 = 59
• 1) 정신분석이론 = 59
• 2) 학습이론 = 68
• 3) 인지이론 = 75
• 4) 기타 발달이론 = 82
• 6. 발달의 연구방법 = 88
• 1) 연구방법론 = 88
• 2) 자료수집방법 = 91
• 제2장 전 생애에 따른 발육·발달
• 1. 신체의 발육 및 발달 = 97
• 1) 태내기 = 97
• 2) 영아기 = 105
• 3) 유아기 = 112
• 4) 아동기 = 117
• 5) 청년기 = 120
• 6) 성인기 = 128
• 7) 중년기 = 133
• 8) 노년기 = 136
• 2. 운동발달 = 138
• 1) 태내기 = 138
• 2) 영아기 = 140
• 3) 유아기 = 148
• 4) 아동기 = 161
• 5) 청년기 = 165
• 6) 성인기 = 166
• 7) 중년기 = 171
• 8) 노년기 = 173
• 제3장 발육·발달의 측정
• 1. 발육·발달 측정의 의의 = 179
• 2. 발육·발달 측정의 내용 및 방법 = 180
• 1) 신체의 발육·발달 측정 = 180
• 2) 운동발달측정 = 184
• 부록
• 부록-1 한국소아발육표준치 = 193
• 부록-2 체력측정기준치 = 195
• 부록-3 발육·발달 관련 용어 = 202
• 참고문헌 = 213