1 강수경, "초등학교 중학년에 활용할 수 있는 수학영재교육 자료개발" 2004
2 조연순, "창의성 개발을 위한 교수학습 및 평가방법" 한국교육개발원 2001
3 채희덕, "중학교 수학 영재의 다면적 특성 파악을 통한 학습지도 방안 연구" 2004
4 조종오, "영재교육에 대한 초등학교 학부모의 인식과 요구" 2003
5 김경숙, "영재교육에 대한 교사와 부모의 인식 및 요구도 조사연구:유치원과 초등학교를 중심으로" 2005
6 구자억, "영재교육과정 개발연구(Ⅰ)-초중학교 영재교육과정 시안 개발을 위한 기초연구" 한국교육개발원 1999
7 윤여홍, "영재 아동의 정서적 특성에 관한 임상연구: 정신건강을 위한 지도" 6 (6): 53-71, 1996
8 John W. Creswell, "연구설계:정성연구, 정량연구 및 혼합연구에 대한 실제적인 접근" 교우사 2005
9 이효정, "수학영재교육연구" 2003
10 김홍원, "수학영재 판별도구 개발 연구(Ⅰ)" 한국교육개발원 1996
1 강수경, "초등학교 중학년에 활용할 수 있는 수학영재교육 자료개발" 2004
2 조연순, "창의성 개발을 위한 교수학습 및 평가방법" 한국교육개발원 2001
3 채희덕, "중학교 수학 영재의 다면적 특성 파악을 통한 학습지도 방안 연구" 2004
4 조종오, "영재교육에 대한 초등학교 학부모의 인식과 요구" 2003
5 김경숙, "영재교육에 대한 교사와 부모의 인식 및 요구도 조사연구:유치원과 초등학교를 중심으로" 2005
6 구자억, "영재교육과정 개발연구(Ⅰ)-초중학교 영재교육과정 시안 개발을 위한 기초연구" 한국교육개발원 1999
7 윤여홍, "영재 아동의 정서적 특성에 관한 임상연구: 정신건강을 위한 지도" 6 (6): 53-71, 1996
8 John W. Creswell, "연구설계:정성연구, 정량연구 및 혼합연구에 대한 실제적인 접근" 교우사 2005
9 이효정, "수학영재교육연구" 2003
10 김홍원, "수학영재 판별도구 개발 연구(Ⅰ)" 한국교육개발원 1996
11 서정표, "수학 영재의 판별절차 및 기준에 관한 연구" 1993
12 조석희, "과학 영재 판별 도구 개발 연구(Ⅱ)" 한국교육개발원 1997
13 Piaget, J, "The psychology of the child" Basic Books 1969
14 Stake, R. E, "The art of case study research" Thousand Oaks, CA:Sage 1995
15 Heller, "The Nature and Development of Giftedness European Jorunal for High Ability 2" 174-188, 1991
16 McCann, M, "Quest for the Holy Grail of Psychometric Creativity: The Links With Visual Thinking Ability and IQ" 20 : 19-29, 2005
17 Smelser N. J, "International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences" Amsterdam: Elsevier Science/ Oxford: Pergamon 6223-6227, 2001
18 Shore, B. M, "Inquiry as a Pedagogical Link Between Expertise and Giftedness: The High Ability and Inquiry Research Group at McGill University" 20 : 37-40, 2005
19 Gagne, F, "Giftedness" Psychology of, In 2001
20 Heller, K. A, "Gifted education at the beginning of the third millennium" 10 : 48-61, 2001
21 Marland, S. P, Jr, "Education of the gifted and talented Report to the congress of the United States by the U Commissioner of Education" 1978
22 Heller, K. A, "Attributional Retraining as an Attempt to Reduce Gender-Specific Problems in Mathematics and the Sciences" 7 : 15-21, 2003
23 Feldhusen, J. F, "A conception of giftedness: Intelligence, self-concept and motivation" 1986