- 요약
- Ⅰ. 방과후 아동지도의 목적 및 필요성
- Ⅱ. 아동의 권리와 방과후 아동지도
- Ⅲ. 방과후 아동지도 요구 및 현황
- Ⅳ. 방과후 아동지도 프로그램

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1996
Korean
KCI등재
학술저널
91-129(39쪽)
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CONCEPTUAL AND PRACTICAL GUDELINES FOR IMPLEMENTING SUCCESSFUL SPECIAL EDUCATION
지체부자유 학생들을 위한 자세잡기(Positioning)와 다루기(Handling)전략에 관한 고찰