본 연구에서는 타인의 믿음만을 고려하여 정서반응을 추론하는 것이 바람과 믿음을 동시에 고려하여 정서반응을 추론하는 것 보다 용이한지 알아보았다. 3세 아동은 4, 5세 아동보다 믿음에 ...

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학술저널
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본 연구에서는 타인의 믿음만을 고려하여 정서반응을 추론하는 것이 바람과 믿음을 동시에 고려하여 정서반응을 추론하는 것 보다 용이한지 알아보았다. 3세 아동은 4, 5세 아동보다 믿음에 근거한 정서추론을 잘하지 못하였다. 이 결과는 믿음에 대한 이해가 4세 경에 가능해진다는 선행연구 결과와 일치하는 것이다. 믿음만을 고려하여 정서반응을 추론하는 것이 바람과 믿음을 동시에 고려하여 추론하는 것 보다 용이한지 알아보기 위해, 바람과 믿음을 모두 고려하여 정서추론하도록 한 전명숙과 정혜리(1799)의 연구결과와 비교한 결과, 믿음만을 고려하여 정서추론하는 것이 더 용이한 것으로 밝혀졌으며 이러한 효과는 3세 아동의 경우 확실하게 나타났다. 또 마음의 표상적 특성에 대한 이해가 반드시 요구되는 틀린 믿음에 근거한 정서추론이 옳은 믿음에 근거한 정서추론보다 어려울 것으로 예측하였으나, 옳은 믿음에 근거한 정서추론의 수행이 더 높지는 않았다. 옳은 믿음과 틀린 믿음에 근거한 정서추론의 차가 나타나지 않은 이유에 대해 논의하였다.
3, 4세 아동의 속임수에 대한 이해 : 상위표상과 마음이론
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