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      신문 보도에 드러난 포스트코로나 시대의 독서담론 = Analysis of reading discourse in COVID-19 era revealed through press reporting

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      https://www.riss.kr/link?id=A107306440

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This study aims to survey how reading discourses are formed and distributed based on post COVID-19 discourses, which have emerged as a new plot for the future of humanity amid the global pandemic. By exploring the aspects of press reporting which addr...

      This study aims to survey how reading discourses are formed and distributed based on post COVID-19 discourses, which have emerged as a new plot for the future of humanity amid the global pandemic. By exploring the aspects of press reporting which address current states of reading, the keywords of current reading discourses are extracted.
      According to the results of this study, press reporting adopts optimistic viewpoints according to which reading can not only treat mental depression caused by social distancing but also foster the mental and intellectual prevention of epidemics. Additionally, press reporting has diagnosed that the pandemic crisis and its consequences, such as social distancing, can encourage the evolution of reading toward the digital reading culture as well as popularize a new way of social reading.
      The results suggest that we should reflect on the nature of reading and its relationship with human beings, rather than uncritically accepting optimistic reading discourses.

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      참고문헌 (Reference)

      1 김기봉, "포스트코로나 시대 문명의 전환과 인구정책" 역사문화연구소 (75) : 177-208, 2020

      2 정희정, "코로나위기에서의 온라인수업에 대한 대학생의 인식유형 연구" 학습자중심교과교육학회 20 (20): 1359-1381, 2020

      3 이의재, "코로나19 펜데믹(pandemic) 상황에서 고등학교 경력 체육 교사가 겪는 온라인 수업 실천의 어려움과 극복 전략 탐색" 학습자중심교과교육학회 20 (20): 339-362, 2020

      4 김상미, "코로나19 관련 온라인 교육에 관한 국내 언론보도기사 분석" 한국디지털콘텐츠학회 21 (21): 1091-1100, 2020

      5 이혜인, "중학생 책맹(aliteracy) 독자의 읽기 동기 신장 방안 연구" 이화여자대학교 대학원 2017

      6 나윤빈, "전자책 발달에 따른 수용자와 독서행위의 개념적 변화 연구" 인문콘텐츠학회 (35) : 75-93, 2014

      7 조병영, "인터넷 환경에서의 읽기 부정확성에 대한 이론적 고찰" 한국어교육학회 (148) : 367-397, 2015

      8 조정호, "언택트 문화가 사회성발달과 인격형성에 미치는 영향:코로나19 팬데믹을 중심으로" 한국인격교육학회 14 (14): 139-155, 2020

      9 편지윤, "복합양식 텍스트성으로서의 영상성의 의미 고찰" 한국독서학회 (49) : 125-160, 2018

      10 서혁, "보도자료 기사화를 통해서 본 독서 담론 형성에 대한 비판적 분석: 2013 국민 독서실태 조사 결과 보도를 중심으로" 한국독서학회 (35) : 285-317, 2015

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      2 정희정, "코로나위기에서의 온라인수업에 대한 대학생의 인식유형 연구" 학습자중심교과교육학회 20 (20): 1359-1381, 2020

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      4 김상미, "코로나19 관련 온라인 교육에 관한 국내 언론보도기사 분석" 한국디지털콘텐츠학회 21 (21): 1091-1100, 2020

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      8 조정호, "언택트 문화가 사회성발달과 인격형성에 미치는 영향:코로나19 팬데믹을 중심으로" 한국인격교육학회 14 (14): 139-155, 2020

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      11 김혜정, "미디어 시대의 책맹(비독서) 현상과 독서 교육의 방향" 한국독서학회 (52) : 9-49, 2019

      12 우한용, "디지털시대의 독서와 독서교육의 정체성디지털시대 독서에 대한 에세이" 한국독서학회 (30) : 9-40, 2013

      13 이지원, "디지털 다매체 환경과 문학의 새로운 유통 양상 - 바이럴(Viral) 문학의 가능성을 중심으로 -" 인문콘텐츠학회 (46) : 153-173, 2017

      14 이순영, "독자와 비독자 이해하기 - 용어, 현황, 특성, 생성․전환을 중심으로" 한국 리터러시 학회 10 (10): 357-384, 2019

      15 박인기, "독서정책의 방향과 과제 독서의 사회・문화적 작용과 정책화" 한국독서학회 (31) : 9-40, 2014

      16 이성영, "독서정책의 목표와 수단" 한국독서학회 (32) : 213-243, 2014

      17 정현욱, "독서 관련 신문 보도의 특성에 관한 연구" 한국출판학회 36 (36): 105-132, 2010

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      2007-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.99 0.99 1.11
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.18 1.18 1.509 0.25
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