한국 교육행정학 연구의 토착화 분석: 「교육행정학연구」를 중심으로 = Analysis of Indigenization in Korean Educational Administration Research: Focused on Journal of Educational Administration

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study empirically analyzed the extent to which Korean Educational Administration Research is indigenized. To this end, we analyzed 1,432 papers from the first issue of the Korean Journal of Educational Administration published by The Korean Educational Administration Society to Volume 35, issue 3. Based on the general structure of academic papers, it is divided into 'Introduction and problem formulation', 'Theoretical background', 'Research data', 'Interpretation and comparison of analysis results', 'Discussion and conclusion'. The proportion of domestic references in each area of research was used as an index to analyze indigenization. The study results are as follows. First, in the early period of the journals, the reliance on foreign theories was very high, but the proportion of domestic references increased during the transition period of the 1990s and the early 2000s, and recently it was over 60%. Second, in the case of quantitative research, the proportion of domestic and foreign reference literature is still comparable, so it is highly dependent on foreign theories. Lastly, the level and progress of indigenization differed in each area of the paper. In particular, the indigenization of the theoretical background area was the slowest in comparison with other areas.

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 한국 교육행정학 연구의 토착화 수준을 실증적으로 분석하였다. 이를 위해 연구자들은 한국교육행정학회에서 발간하는 「교육행정학연구」의 창간호부터 35권 3호까지의 논문 1,432편을 분석하였다. 학술논문의 일반적인 구성 형식에 기초해 ‘서론 및 문제제기’, ‘이론적 배경’, ‘연구 자료’, ‘분석 결과의 해석 및 비교’, ‘논의 및 결론’, ‘전체 참고문헌’으로 구분하여 각 영역의 토착화 수준을 구체적으로 살펴보았으며, 토착화를 분석하기 위한 지표로서 연구의 각 영역에서 국내 참고문헌이 차지하는 비율을 주로 활용하였다. 주된 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 학술지 초기에는 매우 높은 국외 이론 의존도를 보였으나, 1990년대와 2000년대 초반의 과도기를 거치며 국내 참고문헌의 비중이 증가하였다. 최근 국내 참고문헌의 비중은 약 60%를 상회하는 것으로 나타났다. 둘째, 양적 연구의 경우 아직까지도 국내·국외 참고문헌의 비중이 유사한 수준을 보이고 있어 국외 이론 의존도가 높은 편이었다. 셋째, 논문의 각 영역별로 토착화 수준과 토착화 진행 양상은 상이했다. 특히 이론적 배경 영역의 토착화는 다른 영역에 비해 가장 더디게 이루어지고 있었다.

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