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    배드민턴 동호인의 응급처치 및 심폐소생술 교육이 심폐소생술 지식, 태도 및 안전의식에 미치는 영향

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    https://www.riss.kr/link?id=A105098413

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    본 연구의 목적은 배드민턴 동호인의 응급처치 및 심폐소생술 교육이 심폐소생술 지식, 태도 및 안전의식에 미치는 영향에 대해 규명하고 추후 질 높은 교육에 기초자료로 제공하는 데 연구의 목적을 두었다. 연구의 목 적을 달성하기 위하여 U광역시에서 배드민턴 동호회에 참여하고 응급처치 및 심폐소생술 교육을 이수한 사람 들을 선정하여, 80부의 설문지를 배부하여 이중 기입 및 무기입한 자료 10부를 제외하고 70부를 사용하였다. 자료 분석은 SPSS Ver 18.0 통계프로그램을 사용하여 일원변량분석, 상관분석을 실시하였으며, 유의수준은 .05로 설정하였다. 사후검정은 Duncan을 실시하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 배드민턴 동호인의 응급처치 및 심폐소생술 교육 횟수가 많을수록 심폐소생술 지식과 태도가 높은 것으로 나타났으며, 마지막 교육 후 경 과기간이 짧을수록 심폐소생술 지식이 높은 것으로 나타났다. 또한, 심폐소생술 태도와 안전의식 그리고 안전 의식의 하위요인 중 생활안전, 소방안전, 재난안전은 서로 정적상관을 보이는 것으로 나타났다. 따라서 응급처치 및 심폐소생술 교육 이수 빈도를 높이고 마지막 교육 후 6개월 이전에 재교육을 실시하는 것이 심폐소생술의 지식과 태도에 긍정적인 변화를 나타낼 수 있을 것으로 사료된다.
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    본 연구의 목적은 배드민턴 동호인의 응급처치 및 심폐소생술 교육이 심폐소생술 지식, 태도 및 안전의식에 미치는 영향에 대해 규명하고 추후 질 높은 교육에 기초자료로 제공하는 데 연구...

    본 연구의 목적은 배드민턴 동호인의 응급처치 및 심폐소생술 교육이 심폐소생술 지식, 태도 및 안전의식에 미치는 영향에 대해 규명하고 추후 질 높은 교육에 기초자료로 제공하는 데 연구의 목적을 두었다. 연구의 목 적을 달성하기 위하여 U광역시에서 배드민턴 동호회에 참여하고 응급처치 및 심폐소생술 교육을 이수한 사람 들을 선정하여, 80부의 설문지를 배부하여 이중 기입 및 무기입한 자료 10부를 제외하고 70부를 사용하였다. 자료 분석은 SPSS Ver 18.0 통계프로그램을 사용하여 일원변량분석, 상관분석을 실시하였으며, 유의수준은 .05로 설정하였다. 사후검정은 Duncan을 실시하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 배드민턴 동호인의 응급처치 및 심폐소생술 교육 횟수가 많을수록 심폐소생술 지식과 태도가 높은 것으로 나타났으며, 마지막 교육 후 경 과기간이 짧을수록 심폐소생술 지식이 높은 것으로 나타났다. 또한, 심폐소생술 태도와 안전의식 그리고 안전 의식의 하위요인 중 생활안전, 소방안전, 재난안전은 서로 정적상관을 보이는 것으로 나타났다. 따라서 응급처치 및 심폐소생술 교육 이수 빈도를 높이고 마지막 교육 후 6개월 이전에 재교육을 실시하는 것이 심폐소생술의 지식과 태도에 긍정적인 변화를 나타낼 수 있을 것으로 사료된다.

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