모델지도자의 전문성 척도 타당화 = Validating the Model Leader’s Expertise Scale

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 모델지도자의 전문성 척도를 개발하고 타당성을 검증하고자 실시되었다. 먼저, 정립된 모델지도자의 전문성 구성요인을 기반으로 4요인 46문항의 예비문항을 개발하였으며, 개발된 예비문항을 통해 260명의 모델전 공 대학생을 대상으로 설문을 실시하였다. 이후 문항 적합도 분석, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 신뢰도 분석 을 통해 4요인(인성, 자기관리, 이론전문성, 실기전문성) 41문항을 최종문항으로 확정하였다. 또한 최종문항의 외적 타당도 분석을 위해 예측타당도와 수렴타당도 분석을 하였으며, 회귀분석과 상관관계 분석을 통해 타당성을 확보 하였다. 이로써 개발된 모델지도자 전문성 척도는 모델지도자의 전문성 향상과 앞으로의 전문적인 모델지도자를 양성하는 데 도움이 될 것이다. 나아가 모델지도자의 전문성을 인식하는 계기가 될 것이며, 향후 모델지도자의 전 문성과 관련하여 연구의 기초 자료로 활용될 수 있다

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study was conducted to develop and validate a measure of model leaders’ professionalism.Initially, a set of 46 preliminary items across four factors was developed based on established components of model leader expertise. Subsequently, a survey was conducted among 260 undergraduate students majoring in model using the developed preliminary items. The final scale, refined through item fit analysis, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, and reliability analysis, comprised 41 items across four factors (character, self-management, theoretical expertise, and practical expertise). Additionally, external validity of the final items was examined through predictive and convergent validity analyses, ensuring validity through regression and correlation analyses. The developed professional competence scale for model leaders is anticipated to contribute to enhancing the professionalism of model leaders and nurturing future professional model leaders. It is also expected to serve as a foundation for recognizing the professionalism of
model leaders and as a basis for future research related to their professional competence.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구방법
• Ⅲ. 연구결과
• 1.모델지도자의 전문성 척도 예비문항 구성
• 2.모델지도자의 전문성 척도 타당화
• Ⅳ. 논의 및 결론