기독교 청소년 통일의식 현황 및 통일교육의 방향 = Status of Unification Consciousness of Christian Adolescents and Direction of Unification Education

목차 (Table of Contents)

• 국문초록 ⅶ
• 제1장 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 7
• 3. 연구 방법 및 범위 7
• 4. 용어 정의 9
• 5. 선행연구 11
• 제2장 이론적 배경 17
• 1. 통일의식 17
• 1) 통일의식의 개념 및 구성요소 17
• 2) 통일의식 형성의 배경 요인 21
• 3) 통일의식과 통일교육의 상관성 24
• 2. 통일교육 26
• 1) 통일교육의 개념 및 목표 26
• 2) 통일교육 변천과정을 통한 시사점 27
• 3) 통일교육의 유형과 특성 31
• 3. 청소년 기독교 통일교육 34
• 1) 기독교 통일교육의 현황 및 목적 34
• 2) 현대 청소년의 특징과 통일의식 38
• 3) 청소년 기독교 통일교육의 방향성 41
• 제3장 연구 방법 48
• 1. 연구 절차 48
• 2. 연구 대상 49
• 3. 조사 도구 49
• 4. 분석 방법 51
• 제4장 연구 결과 및 논의 52
• 1. 조사 대상의 일반적 특성 52
• 2. 통일에 대한 인식 분석 52
• 3. 북한 이해에 대한 분석 75
• 4. 사회통합의식에 대한 분석 83
• 5. 기독교 통일교육에 대한 분석 98
• 6. 연구 결과 요약 109
• 7. 연구에 대한 논의 110
• 8. 청소년 기독교 통일교육의 방향 116
• 제5장 결론 125
• 1. 연구의 요약 125
• 2. 제언 128
• 참고문헌 130
• 부록 138
• Abstract 144