이 글은 김종삼의 시에 나타난 아이와 놀이의 관계를 살펴 그가 구현하고자 했던 ‘새로운 세계’의 실마리를 찾고자 한다. 김종삼의 시에서 ‘아이’는 빈번하게 등장하며, 대개 ‘놀이’...

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이 글은 김종삼의 시에 나타난 아이와 놀이의 관계를 살펴 그가 구현하고자 했던 ‘새로운 세계’의 실마리를 찾고자 한다. 김종삼의 시에서 ‘아이’는 빈번하게 등장하며, 대개 ‘놀이’...
이 글은 김종삼의 시에 나타난 아이와 놀이의 관계를 살펴 그가 구현하고자 했던 ‘새로운 세계’의 실마리를 찾고자 한다. 김종삼의 시에서 ‘아이’는 빈번하게 등장하며, 대개 ‘놀이’하는 중이거나 그러지 못한 모습으로 나타난다. 놀이는 본질적으로 재미를 추구하는 행위로 현실 세계의 규칙이 아니라 그 안의 규칙에 따른다. 이러한 놀이를 추구함으로써 놀이 세계의 구성원은 소속감을 느끼고 항구적 공동체로 발돋움할 가능성을 갖게 된다. 이 과정을 거쳐 아이는 과거와 단절하고 새로운 세계(언어)를 구현할 수 있는 주체로 재탄생하는 것이다. 이를 위해 아이는 상징적 죽음을 통해 현실에서 해방되어야 한다. 즉 아이는 놀이를 통해 규칙을 정하고 경계를 구분하여 새로운 세계를 구현하는 것이다. 김종삼은 경험적 세계의 은폐와 동시 열어젖히는 시적 기법을 통해 그러한 놀이 세계를 그려낸다. 따라서 그가 걷고자 하는 원정(園丁)의 길은 곧, 어린것들이 재잘거릴 수 있도록 그들의 세계에 씨를 뿌리는 일이다.
참고문헌 (Reference)
1 요한 하위징아, "호모 루덴스 : 놀이하는 인간" 연암서가 2010
2 이선일, "하이데거 언어로의 도상" 도서출판 관악 2004
3 김용희, "이중어 글쓰기 세대의 한국어 시쓰기 문제" 한국시학회 (18) : 121-148, 2007
4 홍승희, "김종삼 초기 시의 주체:타자 관계 양상 연구-『전쟁과 음악과 희망과』를 중심으로-" 인문과학연구소 (52) : 163-195, 2018
5 김종삼, "김종삼 정집" 북치는소년 2018
6 신철규, "김종삼 전집 미수록 시의 소개와 해제 ―「에즈라 파운드의 귀향」, 「식모의 고향」, 「어린이 시간」을 중심으로" 한국시학회 (67) : 73-104, 2021
7 강계숙, "김종삼 시의 재고찰: 이중언어 세대의 ‘세계시민주의’와의 상관성을 중심으로" 한국학연구소 (30) : 197-232, 2013
8 이성주, "김종삼 시에 나타난 ‘죽은 아이’의 의미" 동국대학교 2019
9 홍승진, "김종삼 시 <돌>의 발굴과 의의" 근대서지학회 (15) : 2017
10 정치훈, "김종삼 시 연구 -개인시집 ≪십이음계≫, ≪시인학교≫, ≪누군가 나에게물었다≫를 중심으로-" 한양대 2021
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학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2027 | 평가 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2021-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
| 2018-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2015-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2011-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2008-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
| 2007-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2006-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) | ![]() |
| 2005-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2003-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 0.23 | 0.23 | 0.22 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 0.24 | 0.29 | 0.471 | 0.18 |