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    ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک ل م ن ه و ی
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    KCI등재

    일본에서 영토를 취급한 중등 역사학습의 과제 -논쟁의 관점과 학습 방법에 착안하여- = Problems of secondary history learning dealing with the territory in Japan -Focusing on view of controversy and method of learning-

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    https://www.riss.kr/link?id=A101573132

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    The purpose of this study is to reveal problems in history education dealing with the territory. For that purpose, the author surveyed the lesson planes dealing with the controversy over the territory in Japanese secondary history education. History learning becomes foundation to consider acceptable behavior between nations. In that case, it is important to emphasize multiple perspectives and criticism of history.
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    The purpose of this study is to reveal problems in history education dealing with the territory. For that purpose, the author surveyed the lesson planes dealing with the controversy over the territory in Japanese secondary history education. History l...

    The purpose of this study is to reveal problems in history education dealing with the territory. For that purpose, the author surveyed the lesson planes dealing with the controversy over the territory in Japanese secondary history education. History learning becomes foundation to consider acceptable behavior between nations. In that case, it is important to emphasize multiple perspectives and criticism of history.

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