신규 간호사의 학부 감염 관리 교육 경험과 교육 만족도에 따른 손위생 의도 및 손위생 수행도의 차이

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Purpose: This study aims to identify the degree of intention to hand hygiene and hand hygiene behavior in new nurses based on education experience on infection control. Method: The participants comprised 108 new nurses working in a general hospital in S city, Korea. Data were collected from September to December, 2020. Data were analyzed using descriptive statistics, independent t-test, analysis of variance (ANOVA), and Pearson correlation with SPSS 26.0 program. Results: There were statistically significant differences in intention to hand hygiene (F=3.39, p=.021) and hand hygiene behavior (F=3.33, p=.022) depending on education experience related to infection control during undergraduate courses. Hand hygiene intention (F=4.41, p=.008) and hand hygiene behavior (F=4.13, p=.008) showed statistically significant differences depending on educational satisfaction with infection control during undergraduate courses. There were significant positive correlations between intention to hand hygiene and hand hygiene behavior (r=.21, p=.026). Conclusion: This suggests that education in infection control can reinforce intention to hand hygiene and hand hygiene behavior in new nurses.

목차 (Table of Contents)

• ABSTRACT
• Ⅰ. 서 론
• 1. 연구의 필요성
• 2. 연구의 목적
• Ⅱ. 연구 방법
• 1. 연구 대상
• 2. 연구도구
• 3. 자료수집 및 연구의 윤리적 측면
• 4. 자료분석방법
• Ⅲ. 연구 결과
• 1. 대상자의 일반적 특성과 감염 관리 교육경험 및 교육 만족도
• 2. 대상자의 손위생 의도 및 손위생 수행도
• 3. 대상자의 감염관리 교육 경험 및 교육만족도에 따른 손위생 의도와 손위생 수행도
• 4. 대상자의 손위생 의도와 손위생 수행도간의관계
• Ⅳ. 논의
• Ⅴ. 결론 및 제언
• 참고문헌

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