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    ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
    ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک ل م ن ه و ی
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    유치원 교육내용에 나타난 성사회화의 성격  :  유아교육지도자료집의 내용을 중심으로

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    https://www.riss.kr/link?id=A45006920

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 들어가는 말
    • 1. 연구의 목적과 연구문제
    • 2. 연구방법
    • Ⅱ. 남녀간의 성적인 차별의 역사
    • 1. 생물학적 성의 차이
    • Ⅰ. 들어가는 말
    • 1. 연구의 목적과 연구문제
    • 2. 연구방법
    • Ⅱ. 남녀간의 성적인 차별의 역사
    • 1. 생물학적 성의 차이
    • 2. 성적 불평등에 대한 논의
    • 1) 가족의 기능과 성
    • 2) 성차별적 관념의 구분
    • Ⅲ. 유치원 교육내용에서의 성사회화의 현상
    • 1. 남녀구분의 성향 묘사-교육내용의 언어적 표현
    • 2. 주연과 조연의 모습에 대한 서술-남성:주연, 여성:조연
    • 3. 놀이의 모습(삽화와 노래 등)
    • Ⅳ. 맺는말
    • 1. 요약
    • 2. 논의
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