(다중지능 이론에 기초한) 적성을 살리는 음악 교육

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 책을 시작하며 = 5
• 음악 교육에 대한 궁금증 = 11
• 무너지는 학교교육 어찌할 것인가 = 13
• 우리 아이에게 음악을 꼭 가르쳐야 할까 = 23
• '음악 적성'이란 무엇인가 = 29
• 음악 적성은 타고 나는 것인가 = 35
• 어떻게 해야 음악 적성을 키울 수 있을까 = 39
• 음악 적성을 계발하는 데 주의할 점은 무엇인가 = 45
• 언제 음악 공부를 시작해야 할까 = 51
• 음악은 어떻게 가르쳐야 효과적일까 = 57
• 아이와 즐겁게 음악 공부를 할 수 있는 방법은 없을까 = 67
• 우리 아이가 음악 영재가 아닐까 = 71
• 음악 적성을 잴 수 있을까 = 83
• 언제, 어떤 악기를 가르쳐야 할까 = 87
• 음악을 그만두겠다고 한다. 어떻게 할까 = 91
• 음악을 전공하겠다고 한다. 어떻게 해야 하나 = 95
• 음악가의 삶은 어떠한가 = 99
• 악기에 대한 이해 = 101
• 연주가 쉬운 교육용 악기 = 103
• 서양악기 = 111
• 1. 현악기 = 111
• 2. 목관악기 = 117
• 3. 금관악기 = 123
• 4. 건반악기 = 126
• 5. 타악기 = 130
• 국악기 = 133
• 1. 현악기 = 133
• 2. 관악기 = 139
• 3. 타악기 = 142
• 참고문헌 = 146