대학내 성희롱.성폭력 실태 및 예방교육 활성화 방안 연구

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 머리말 = ⅰ
• 연구요약 = ⅲ
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구 목적과 의의 = 1
• 2. 연구문제 = 4
• 3. 연구의 제한점 = 5
• Ⅱ. 이론적 배경 = 6
• 1. 성희롱의 개념 = 6
• 1) 법적·제도적 개념 = 7
• 2) 학문적·이론적 개념 = 15
• 2. 성희롱의 남녀 인식차이 및 모호영역 = 10
• 1) 성희롱과 남녀인식차이 = 10
• 2) 성희롱 모호영역 = 11
• 3. 성희롱·성폭력 가해자와 피해자 = 14
• 1) 성폭력과 가해자 교육 모형 = 14
• (1) 성폭력과 가해자 = 15
• (2) 성폭력 가해자 교육 및 상담 프로그램의 개념 모형 = 16
• 2) 성폭력과 가해자 교육 프로그램 현황 = 18
• (1) 수강명령 제도 = 18
• (2) 민간단체의 가해자 교육 = 20
• 4. 회복적 사법과 대학 내 성희롱 = 22
• 1) 회복적 사법의 의의와 발전 = 22
• 2) 회복적 사법의 이념과 대학내 성희롱 24
• Ⅲ. 연구방법 = 29
• 1. 연구 대상 = 29
• 2. 측정 도구 = 30
• 3. 분석 방법 = 31
• Ⅳ. 결과 = 32
• 1. 상담·조사 및 고충처리 기구 일반현황 = 34
• 1) 상담 및 고충처리 기구 설치 형태 = 34
• 2) 공간 및 예산 현황 = 37
• (1) 독립 공간의 확보 여부 = 38
• (2) 시설 면적 및 현황 = 40
• (3) 상담 및 고충처리 기구의 연간 사업 예산 현황 = 42
• 3) 인력 현황 및 구성 = 45
• (1) 전임 인력 배치 현황 = 45
• (2) 고충처리 상담원 전공분야, 학력, 연봉 수준 = 51
• 4) 고충 상담원 업무 여건 및 어려움 = 58
• (1) 고충상담원 근무 형태 = 58
• (2) 상담 및 고충처리 업무에서의 어려움 = 60
• 5) 소결 = 64
• 2. 상담 및 고충처리 업무 현황 = 65
• 1) 조사·심의위원회 현황 = 65
• (1) 설치 여부 및 위원 현황 = 65
• (2) 조사·심의위원회 인적구성 및 위원장 구성 = 69
• 2) 조사·심의위원회 활동 현황 = 77
• 3) 조사사건 처리 현황 = 81
• (1) 조사사건 접수 건수 및 비율 현황 = 82
• (2) 조사사건의 처리 결과 = 86
• 4) 상담 및 조사 활동 현황 = 88
• (1) 성희롱·성폭력 상담 및 조사 사건 유형별 건수 = 89
• (2) 중재 및 해결에서 어려움을 겪는 유형 = 90
• (3) 사건의 중재 및 해결이 어려운 이유 = 94
• 5) 소결 = 97
• 3. 성희롱 예방 교육 현황 및 문제점 = 99
• 1) 예방 교육 실시 횟수 및 참석인원 = 100
• (1) 예방교육 실시 횟수 = 100
• (2) 집단별 참여인원 = 103
• 2) 예방 교육의 방식과 내용 = 104
• 3) 예방 교육 방식별 참여인원 및 호응도 = 106
• (1) 예방교육에 대한 일반적 태도 = 107
• (2) 교육방식별 참여율 및 호응도 = 110
• 4) 예방 교육에 포함되어야 할 내용 = 116
• 5) 예방교육 자료 및 만족도 = 119
• (1) 예방교육 활용 자료 = 119
• (2) 예방교육 자료에 대한 평가 = 123
• 6) 정부 제공 성희롱·성폭력 예방교육 자료 활용도 및 만족도 = 126
• (1) 정부 제공 교육자료 활용도 = 126
• (2) 정부제공 교육 자료에 대한 만족도 = 130
• 7) 예방 교육의 어려움 및 대안 모색 = 135
• (1) 예방교육의 어려움 = 135
• (2) 예방교육 활성화를 위한 정규교과목 개설 필요성 여부 = 137
• 8) 소결 = 140
• Ⅴ. 결론 = 143
• 1. 요약 및 시사점 = 143
• 1) 상담소(고충처리 전담창구)의 일반현황 = 143
• 2) 상담 및 고충처리 업무 현황 = 144
• 3) 성희롱 예방 교육 현황 및 문제점 = 145
• 2. 이론적 실천적 시사점 = 146
• 1) 이론적 측면 = 146
• 2) 실천적 측면 = 147
• Ⅵ. 대학 성희롱 예방교육 활성화방안 및 정책과제 = 151
• 1. 기본방향 = 151
• 2. 추진방안 = 152
• 1) 성희롱 상담소의 위상확립 = 156
• 2) 독립상담 공간 확보 및 예산 확충 = 157
• 3) 성희롱 고충 상담원의 전문성 확보 및 보수교육 확대 = 158
• 4) 학내외 자원 networking 구축 = 159
• 5) 예방교육 관련 자료개발 및 보급의 확대 = 160
• 6) 성희롱 예방교육 실시방식의 제도적 개선 = 161
• 7) 교육수요 충족 및 성희롱 고충상담 인력부족에 대한 해결방안 = 162
• 8) 예방교육 컨텐츠의 전문화·다양화·체계화 = 164
• 9) 성희롱 예방교육 만족도 평가 = 167
• 10) 성희롱·성폭력 실태 파악을 위한 분류체계의 표준화 = 168
• 11) 예방교육 활성화 유인제도 = 168
• 12) 성희롱 안전 평가지수 개발 = 169
• 참고문헌 = 171
• 〈부록〉 설문지 = 177