RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    국내 HRD 담당자들에게 필요한 역량은 무엇인가: ASTD 역량모델 기반 요구분석을 중심으로 = The competency need analysis of HRD practitioners based on ASTD competency model in Korean corporate

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A103798625

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수

    부가정보

    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of this study is to identify HRD practitioners’ specific behaviors and the relationship between a variety of their performance and their behaviors. For research purpose, needs assessment based on ASTD competency model was used. The data were collected from HRD practitioners who are working at the HR departments of the top 50 companies in Korea and 185 surveys were used for the analysis. As a result, the current possession as well as the importance of 3 competences in ASTD competency model and 74 specific behaviors in 12 competences were statistically significantly different. The competence with priority needs through Borich’s needs value was to understand organizational management, including organizational structure, system, and functions. In addition, by using the ranks of Borich’s needs and the number of competences in HH quadrant through Locus for Focus Model, 23 specific behaviors were identified, and they were involved in 8 competences. In th analysis, needs analysis and solution suggestions represented top priority needs, followed by network and partnership, insight to business, strategic thinking, and individual development modeling. Based on the results, some implications were presented.
    번역하기

    The purpose of this study is to identify HRD practitioners’ specific behaviors and the relationship between a variety of their performance and their behaviors. For research purpose, needs assessment based on ASTD competency model was used. The dat...

    The purpose of this study is to identify HRD practitioners’ specific behaviors and the relationship between a variety of their performance and their behaviors. For research purpose, needs assessment based on ASTD competency model was used. The data were collected from HRD practitioners who are working at the HR departments of the top 50 companies in Korea and 185 surveys were used for the analysis. As a result, the current possession as well as the importance of 3 competences in ASTD competency model and 74 specific behaviors in 12 competences were statistically significantly different. The competence with priority needs through Borich’s needs value was to understand organizational management, including organizational structure, system, and functions. In addition, by using the ranks of Borich’s needs and the number of competences in HH quadrant through Locus for Focus Model, 23 specific behaviors were identified, and they were involved in 8 competences. In th analysis, needs analysis and solution suggestions represented top priority needs, followed by network and partnership, insight to business, strategic thinking, and individual development modeling. Based on the results, some implications were presented.

    더보기

    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 ASTD 역량모델에 기초하여 HRD 담당자의 다양한 역할 수행을 위해 필요한 역량의 세부행동에 대해 요구분석을 실시하여 최우선순위 세부행동들을 도출하고 이들 세부행동들이 어떤 역량에 관련이 있는지를 파악하고자 하였다. 이를 위해 2011년 현재 한국 50대 기업 중 독립된 HRD조직(연수원)에 소속된 HRD 담당자들을 대상으로 자료를 수집하였다. 총 185부의 설문응답자료가 분석에 사용되었다. 분석결과 ASTD 역량모델에 포함된 3개 역량군, 12개 역량에 포함된 74개 세부행동에 대한 현재보유정도와 중요도가 통계적으로 모두 유의미한 차이가 있었다. Borich의 요구도 값을 통해 가장 높은 요구를 보인 역량은 ‘조직구조, 시스템, 기능 등의 조직 운영 이해 역량’이었다. 또한 Locus for Focus Model을 통해 HH 분면에 속한 역량의 숫자만큼 Borich의 요구도 순위를 고려하여 중복 확인한 세부행동은 총 23개였고 이들은 8개 역량과 관련이 있었다. 최우선순위군에 포함된 세부행동의 비율을 분석해 볼 때, 요구분석과 솔루션 제안이 가장 높은 요구를 보였고, 네트워크 및 파트너 관계 구축, 비즈니스에 대한 통찰력 발휘, 전략적 사고, 개인개발 모델링 순이었다. 이와 같은 연구결과를 바탕으로 몇 가지 시사점을 제안하였다.
    번역하기

    본 연구는 ASTD 역량모델에 기초하여 HRD 담당자의 다양한 역할 수행을 위해 필요한 역량의 세부행동에 대해 요구분석을 실시하여 최우선순위 세부행동들을 도출하고 이들 세부행동들이 어떤...

    본 연구는 ASTD 역량모델에 기초하여 HRD 담당자의 다양한 역할 수행을 위해 필요한 역량의 세부행동에 대해 요구분석을 실시하여 최우선순위 세부행동들을 도출하고 이들 세부행동들이 어떤 역량에 관련이 있는지를 파악하고자 하였다. 이를 위해 2011년 현재 한국 50대 기업 중 독립된 HRD조직(연수원)에 소속된 HRD 담당자들을 대상으로 자료를 수집하였다. 총 185부의 설문응답자료가 분석에 사용되었다. 분석결과 ASTD 역량모델에 포함된 3개 역량군, 12개 역량에 포함된 74개 세부행동에 대한 현재보유정도와 중요도가 통계적으로 모두 유의미한 차이가 있었다. Borich의 요구도 값을 통해 가장 높은 요구를 보인 역량은 ‘조직구조, 시스템, 기능 등의 조직 운영 이해 역량’이었다. 또한 Locus for Focus Model을 통해 HH 분면에 속한 역량의 숫자만큼 Borich의 요구도 순위를 고려하여 중복 확인한 세부행동은 총 23개였고 이들은 8개 역량과 관련이 있었다. 최우선순위군에 포함된 세부행동의 비율을 분석해 볼 때, 요구분석과 솔루션 제안이 가장 높은 요구를 보였고, 네트워크 및 파트너 관계 구축, 비즈니스에 대한 통찰력 발휘, 전략적 사고, 개인개발 모델링 순이었다. 이와 같은 연구결과를 바탕으로 몇 가지 시사점을 제안하였다.

    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1 오헌석, "인적자원개발 트렌드" 학지사 2009

    2 정재삼, "수행 컨설턴트의 역량모형 개발을 위한 델파이 연구: 조직문화 변화 해결책을 중심으로" 15 (15): 99-127, 1999

    3 한준상, "수행 중심 패러다임으로의 변화에 따른 기업 인적자원개발 담당자의 역할과 역량에 대한 인식 조사 연구" 한국직업교육학회 27 (27): 137-159, 2008

    4 조대연, "설문조사를 통한 요구분석에서 우선순위결정 방안 탐색" 교육문제연구소 (35) : 165-187, 2009

    5 전영욱, "기업체 인적자원개발 담당자의 핵심직무역량모델 개발" 한국농·산업교육학회 37 (37): 111-138, 2005

    6 김진모, "기업체 인적자원개발 담당자의 역량 모형 개발" 8 (8): 209-221, 2005

    7 배을규, "기업체 인적자원개발 담당자의 역량 모형 개발" 한국직업교육학회 26 (26): 63-87, 2007

    8 길대환, "기업체 HRD 담당자의 직무교육 요구분석" 한국농·산업교육학회 41 (41): 153-175, 2009

    9 박제일, "기업내 교육담당자의 역할수행능력 향상을 위한 연구" 9 : 137-159, 2003

    10 주용국, "기업 내 직업능력개발 담당자 지원 방안" 한국직업능력개발원 2002

    1 오헌석, "인적자원개발 트렌드" 학지사 2009

    2 정재삼, "수행 컨설턴트의 역량모형 개발을 위한 델파이 연구: 조직문화 변화 해결책을 중심으로" 15 (15): 99-127, 1999

    3 한준상, "수행 중심 패러다임으로의 변화에 따른 기업 인적자원개발 담당자의 역할과 역량에 대한 인식 조사 연구" 한국직업교육학회 27 (27): 137-159, 2008

    4 조대연, "설문조사를 통한 요구분석에서 우선순위결정 방안 탐색" 교육문제연구소 (35) : 165-187, 2009

    5 전영욱, "기업체 인적자원개발 담당자의 핵심직무역량모델 개발" 한국농·산업교육학회 37 (37): 111-138, 2005

    6 김진모, "기업체 인적자원개발 담당자의 역량 모형 개발" 8 (8): 209-221, 2005

    7 배을규, "기업체 인적자원개발 담당자의 역량 모형 개발" 한국직업교육학회 26 (26): 63-87, 2007

    8 길대환, "기업체 HRD 담당자의 직무교육 요구분석" 한국농·산업교육학회 41 (41): 153-175, 2009

    9 박제일, "기업내 교육담당자의 역할수행능력 향상을 위한 연구" 9 : 137-159, 2003

    10 주용국, "기업 내 직업능력개발 담당자 지원 방안" 한국직업능력개발원 2002

    11 김영길, "Workplace Learning and Performance 역량모형 타당도 검증 및 전문분야에 따른 HRD 전문가의 역량 인식" 한국인력개발학회 12 (12): 43-71, 2010

    12 Parry, S. R, "The quest of competencies" 48-56, 1996

    13 Poell, R. F, "Strategies of HRD professionals in organising learning programmes: A qualitative study among 20 Dutch HRD professionals" 27 (27): 125-136, 2003

    14 McLagan, P. A, "Models for HRD practice: The Research Report" ASTD 1989

    15 Nijhof, W, "Is the HRD profession in the Netherlands changing" 7 (7): 57-72, 2004

    16 Noe, R. A, "Employee Training and Development" McGraw-Hill 2008

    17 Lipitt, G. L, "Emerging roles of the training director: Is training sufficiently creative and innovative to serve its full purpose" 21 (21): 2-10, 1967

    18 Kunchinke, K, "Comparing national systems of human resource development: Role and function of post-baccalaureate HRD courses of study in the UK and US" 6 (6): 285-299, 2003

    19 Koornneef, M. J., "Between ideal and tradition: The roles of HRD practitioners in South Australian organizations" 29 (29): 356-368, 2005

    20 송영수, "ASTD 역량모델을 기반으로 한 국내 대기업 HRD 담당자의 필요역량 인식 및 수행수준에 관한 연구" 한국기업교육학회 11 (11): 97-124, 2009

    21 Bernthal, P. R, "ASTD 2004 competency study: Mapping the future" ASTD Press 2004

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2026 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2020-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2017-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2013-01-01 등재 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
    2010-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2009-08-19 학술지명변경 한글명 : 기업교육연구 -> 기업교육과인재연구
    외국어명 : Journal of Corporate Education -> Journal of Corporate Education and Talent Research
    KCI등재후보
    2009-07-30 학회명변경 영문명 : The Korean Society For Corporate Education -> Korean society for learning and performance KCI등재후보
    2009-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2007-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.58 1.58 1.58
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.53 1.6 2.16 0.08
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼