1 최현동, "측정과제에서 학습부진아와 학습우수아의 안구운동 비교" 한국초등과학교육학회 33 (33): 181-194, 2014
2 최현동, "초등과학영재와 일반 아동의 분류 과정에서 나타나는 안구 운동 패턴의 차이" 한국초등과학교육학회 31 (31): 501-512, 2012
3 신원섭, "초등과학부진학생의 기초과학탐구능력 향상을 위한 중재프로그램 개발 -안구운동을 중심으로-" 한국과학교육학회 34 (34): 795-806, 2014
4 신원섭, "초등 교사들의 과학교과서 그래프 이해 과정에 대한 안구 운동 분석" 한국초등과학교육학회 31 (31): 386-397, 2012
5 신동훈, "초등 과학 교육에서 두뇌 연구 방법의 고찰-fMRI 활용법을 중심으로-" 한국초등과학교육학회 26 (26): 49-62, 2007
6 정범수, "인체의 상향식 선택적 주의 집중 시각 기능을 모방한 능동 스테레오 감시 시스템의 개발" 한국센서학회 13 (13): 144-151, 2004
7 최경주, "인간의 주의시각에 기반한 시각정보 선택 방법" 한국멀티미디어학회 14 (14): 378-391, 2011
8 최경주, "인간의 상향식 시각적 주의 특성에 바탕을 둔 현저한 영역 탐지" 한국정보과학회 31 (31): 189-202, 2004
9 이재승, "안구 운동 추적을 통한 국어 교과서 단원 도입부 개선 방안 연구 Ⅱ : 도입 질문과 말풍선 배치를 중심으로" 초등교육연구원 23 (23): 89-109, 2012
10 이재승, "안구 운동 추적을 통한 국어 교과서 단원 도입면 개선 방안 연구" 한국초등국어교육학회 (49) : 134-159, 2012
1 최현동, "측정과제에서 학습부진아와 학습우수아의 안구운동 비교" 한국초등과학교육학회 33 (33): 181-194, 2014
2 최현동, "초등과학영재와 일반 아동의 분류 과정에서 나타나는 안구 운동 패턴의 차이" 한국초등과학교육학회 31 (31): 501-512, 2012
3 신원섭, "초등과학부진학생의 기초과학탐구능력 향상을 위한 중재프로그램 개발 -안구운동을 중심으로-" 한국과학교육학회 34 (34): 795-806, 2014
4 신원섭, "초등 교사들의 과학교과서 그래프 이해 과정에 대한 안구 운동 분석" 한국초등과학교육학회 31 (31): 386-397, 2012
5 신동훈, "초등 과학 교육에서 두뇌 연구 방법의 고찰-fMRI 활용법을 중심으로-" 한국초등과학교육학회 26 (26): 49-62, 2007
6 정범수, "인체의 상향식 선택적 주의 집중 시각 기능을 모방한 능동 스테레오 감시 시스템의 개발" 한국센서학회 13 (13): 144-151, 2004
7 최경주, "인간의 주의시각에 기반한 시각정보 선택 방법" 한국멀티미디어학회 14 (14): 378-391, 2011
8 최경주, "인간의 상향식 시각적 주의 특성에 바탕을 둔 현저한 영역 탐지" 한국정보과학회 31 (31): 189-202, 2004
9 이재승, "안구 운동 추적을 통한 국어 교과서 단원 도입부 개선 방안 연구 Ⅱ : 도입 질문과 말풍선 배치를 중심으로" 초등교육연구원 23 (23): 89-109, 2012
10 이재승, "안구 운동 추적을 통한 국어 교과서 단원 도입면 개선 방안 연구" 한국초등국어교육학회 (49) : 134-159, 2012
11 전예름, "생물분류과정에서 과학영재학생과 일반학생의 안구운동 비교 분석" 한국초등과학교육학회 34 (34): 142-152, 2015
12 최민영, "사용자의 시각적 인지 특성에 기초한 시선추적 분석 방법에 대한 연구-제품 디자인을 위한 분석 프레임 개발을 중심으로-" 한국디자인학회 16 (16): 19-206, 2003
13 신원섭, "변별과제에서 초등학생의 안구운동 분석을 통한 발견적 주의 모델 개발" 한국과학교육학회 33 (33): 1471-1485, 2013
14 고민석, "달 위상 변화의 시각화 자료에서 SBF 질문에 따른 예비교사와 초등학생의 시선 이동 차이" 한국초등과학교육학회 33 (33): 273-285, 2014
15 임채성, "뇌기반 진화적 과학 교수학습 모형의 개발" 한국과학교육학회 29 (29): 990-1010, 2009
16 임채성, "뇌 기능에 기초한 과학 교수학습 : 뇌기능과 학교 과학의 정의적, 심채적, 인지적 영역의 연계적 통합 모형" 한국초등과학교육학회 24 (24): 86-101, 2005
17 신원섭, "관찰 문제에서 초등학생의 과학 학업성취도에 따른 안구운동 분석" 한국초등과학교육학회 32 (32): 185-197, 2013
18 장기범, "과학 교과서 삽화 제시방식에 따른 초등학교 학생들의 이해도 및 안구운동 분석" 초등교육연구원 24 (24): 147-166, 2013
19 Wolfe, J. M., "What attributes guide the deployment of visual attention and how do they do it?" 5 (5): 495-501, 2004
20 Müller, H. J., "Visual search and selective attention" 14 (14): 389-410, 2006
21 Tsai, M. J., "Visual attention for solving multiple-choice science problem : An eyetracking analysis" 58 : 375-385, 2012
22 신원섭, "UX관점에서 Eye-tracking을 이용한 교육용 게임 UI연구" 한국정보교육학회 17 (17): 211-224, 2013
23 Broadbent, D. E., "The role of auditory localization in attention and memory span" 47 : 191-196, 1954
24 Levitin, D. J., "The organized mind: Thinking straight in the age of information overload" Penguin 2014
25 Liu, C. J., "The influence of different representations on solving concentration problems at elementary school" 20 : 621-629, 2011
26 Mort, D. J., "The anatomy of visual neglect" 126 (126): 1986-1997, 2003
27 Kannath, H. O., "The anatomy of spatial neglect based on voxelwise statistical analysis; a study of 140 patients" 14 : 1164-1172, 2004
28 Shin, W., "The Development of Science Knowledge Generative Learning WEDO Model through Cognitive-Neuroscientific Analysis on Elementary Science Class" SNUE 2016
29 Park, M., "The All thing of brain science that reading to pictures" Humanistbooks 2013
30 Corbetta, M., "Superior cortex activation during spatial attention shifts and visual feature conjunction" 270 : 802-805, 1995
31 Lee, M., "Selective attention concentration Artificial vision system" 36 (36): 52-65, 2009
32 Carney, R. N., "Pictorial illustrations still improve students’ learning from text" 14 : 5-26, 2002
33 Broadbent, D. E., "Perception and Communication" Pergamon Press 1958
34 Tsotsos, J. K., "Modeling visual attention via selective tuning" 78 : 507-545, 1995
35 Bradley, F. H., "Is There any Special Activity of Attention?" 11 (11): 305-323, 1886
36 Choi, S. B., "Human-Like Selective Attention Model with Reinforcement and Inhibition Mechanism" 694-699, 2004
37 Carmichael, A., "How Does Visual Attention Differ Between Experts and Novices on Physics Problems?" 1289 (1289): 93-96, 2010
38 Wittrock, M. C., "Generative processes of comprehension" 24 (24): 345-376, 1989
39 Wittrock, M. C., "Generative Teaching of Comprehension" 92 (92): 169-184, 1991
40 Moosbrugger, H., "Frankfurter AufmerksamkeitsInventar(FAIR)" Huber 1996
41 Oh, H., "FAIR, Attention Test" ChungangJeoksung Institute 2002
42 Rauthmann, J. F., "Eyes as windows to the soul : Gazing behavior is related to personality" 46 : 147-156, 2012
43 Duchowski, A., "Eye tracking methodology : theory and practice" Springer-Verlag 2007
44 Andrew, D., "Eye tracking methodology : theory and practice" Springer-Verlag 2007
45 Holmqvist, K., "Eye tracking : A comprehensive guide to methods and measures" Oxford University Press 9-144, 2011
46 Bojko, A., "Eye Tracking the User Experience – A Practical Guide to Research" Rosenfeld Media Brooklyn 2013
47 Borich, G., "Effective teaching methods : research-based practice" Allyn & Bacon 2010
48 Moore, T., "Control of eye movements and visual attention" 98 : 1273-1276, 2001
49 Cook, M., "Comparing visual representation of DNA in two multimedia presentations" 20 (20): 21-42, 2011
50 Bermúdez J. L., "Cognitive science: An introduction to the science of the mind" Cambridge University Press 2010
51 Lee, J., "Cognitive Science-Interdisciplinary Convergence and Applications" Sungkyunkwan University Press 2014
52 Baars, B. J., "Cognition, brain, and consciousness : introduction to cognitive neuron" Elsevier 2007
53 Jensen, E., "Brain-Based Learning : The New Paradigm of Teaching" Corwin Press 2008
54 Park, S., "Bottom-up Selective Attention Visual Model in Color Image Using Independent Component Analysis" 13 (13): 150-154, 2002
55 Snowden, R., "Basic vision : an introduction to visual perception" Oxford University Press 2012
56 Corbetta, M., "Attention modulation of neural processing of shape, color, and velocity in humans" 248 : 1556-1559, 1993
57 Posner, M. I., "Attention and the detection of signals" 109 : 160-174, 1980
58 김예람, "Analysis on Cognitive Strategies of Scientific Predicting according to 6th Graders' Predicting Skills Based on Eye Movement" 한국초등과학교육학회 33 (33): 751-761, 2014
59 Itti, L., "A model of saliency-based visual attention for rapid scene analysis" 20 (20): 1254-1259, 1998
60 Navalpakkam, V., "A Goal Oriented Attention Guidance Model" 2525 : 453-461, 2002
61 Treisman, A. M., "A Feature-integration Theory of Attention" 12 : 97-136, 1980
62 신원섭, "2007, 2009 개정 과학교과서 ‘식물의 한 살이’ 외적 표상의 레이아웃에 대한초등 예비교사들의 안구 운동 분석" 한국생물교육학회 42 (42): 115-131, 2014