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    『노자』의 덕(德)에 관한 도덕교육적 고찰

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    본 논문은『노자』에 나타난 덕의 성격을 고찰하고, 이를 구현하는 방법을 도덕교육적 관점에서 논의해보고자 하는데 목적이 있다. 『노자』에서 덕은 만물에 내재한 도의 다른 이름이다. 만물이 도를 얻은 것을 덕이라 한다. 또한 덕은 도의 실천이념이다. 무위(無爲)는 일체의 인위를 배격하는 실천이념의 중심개념으로서, 치열한 이성의 작용을 통한 중용을 뜻한다. 본 논문에서는 덕을 실천하는 주요방법으로 유약(幼弱), 겸양(謙讓), 그리고 허정(虛靜)을 들고, 각각에 관하여 도덕교육적 관점에서 논의하였다. 『노자』에서 모든 덕의 목적은 중생(重生) 혹은 귀생(貴生)에 있다. 생명을 중심으로 하는 원초적인 삶을 추구한다. 바깥의 사물을 가볍게 여기고 삶을 중시 여긴다. 『노자』는 그러한 삶 자체를 부정하였다기보다는 그런 외적인 것을 추구하는 삶에 집착하다가 결국은 가장 중요한 생명을 잃는 우를 범하는 것을 경계하고 그를 실천하는 방법을 제시해준 것이다. 『노자』가 덕을 강조한 것은 중생(重生)의 실천성을 그만큼 중요하게 여긴 결과로 보아야 할 것이다.
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    본 논문은『노자』에 나타난 덕의 성격을 고찰하고, 이를 구현하는 방법을 도덕교육적 관점에서 논의해보고자 하는데 목적이 있다. 『노자』에서 덕은 만물에 내재한 도의 다른 이름이다. ...

    본 논문은『노자』에 나타난 덕의 성격을 고찰하고, 이를 구현하는 방법을 도덕교육적 관점에서 논의해보고자 하는데 목적이 있다. 『노자』에서 덕은 만물에 내재한 도의 다른 이름이다. 만물이 도를 얻은 것을 덕이라 한다. 또한 덕은 도의 실천이념이다. 무위(無爲)는 일체의 인위를 배격하는 실천이념의 중심개념으로서, 치열한 이성의 작용을 통한 중용을 뜻한다. 본 논문에서는 덕을 실천하는 주요방법으로 유약(幼弱), 겸양(謙讓), 그리고 허정(虛靜)을 들고, 각각에 관하여 도덕교육적 관점에서 논의하였다. 『노자』에서 모든 덕의 목적은 중생(重生) 혹은 귀생(貴生)에 있다. 생명을 중심으로 하는 원초적인 삶을 추구한다. 바깥의 사물을 가볍게 여기고 삶을 중시 여긴다. 『노자』는 그러한 삶 자체를 부정하였다기보다는 그런 외적인 것을 추구하는 삶에 집착하다가 결국은 가장 중요한 생명을 잃는 우를 범하는 것을 경계하고 그를 실천하는 방법을 제시해준 것이다. 『노자』가 덕을 강조한 것은 중생(重生)의 실천성을 그만큼 중요하게 여긴 결과로 보아야 할 것이다.

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    참고문헌 (Reference)

    1 김시천, "철학에서 이야기로 - 우리 시대의 노장 읽기" 서울: 책세상 2005

    2 박세당, "박세당의 노자 - 어느 유학자의 노자 읽기" 서울: 예문서원 2001

    3 김태훈, "노자의 선인(善人)에 함축된 인간의 본성(本性)에 관한 연구" 한국초등도덕교육학회 23집 : 2007

    4 조현규, "노자 무위(無爲)의 실천 윤리적 의미" 한국도덕윤리과교육학회 (13) : 2001

    5 김충열, "김충열 교수의 노자강의" 서울: 예문서원 2004

    1 김시천, "철학에서 이야기로 - 우리 시대의 노장 읽기" 서울: 책세상 2005

    2 박세당, "박세당의 노자 - 어느 유학자의 노자 읽기" 서울: 예문서원 2001

    3 김태훈, "노자의 선인(善人)에 함축된 인간의 본성(本性)에 관한 연구" 한국초등도덕교육학회 23집 : 2007

    4 조현규, "노자 무위(無爲)의 실천 윤리적 의미" 한국도덕윤리과교육학회 (13) : 2001

    5 김충열, "김충열 교수의 노자강의" 서울: 예문서원 2004

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    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2014-12-23 학회명변경 영문명 : The Korean Society For The Study Of Moral Education -> The Korean Society for Moral & Ethics Education KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2005-05-23 학술지등록 한글명 : 도덕윤리과교육
    외국어명 : Journal of Moral & Ethics Education
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    2005-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2004-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 0.6 0.6 0.63
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.59 0.57 0.961 0.24
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