- I. 서론
- 1. 연구의 배경
- 2. 문제의 제기
- II. 교회사회사업의 학문적 정체성을 정립하기 위한 이론적 준거와 방법론적 패러다임: 학문과 신앙의 통합방향
- 1. 통합노력의 목적

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=A75232809
2003
Korean
학술저널
9-33(25쪽)
0
상세조회0
다운로드목차 (Table of Contents)
교회사회사업 Program 교육 욕구에 관한 실증적 연구