현대 사회의 변화속에 우리 교육에서 필요로 하는 인간상의 창의적인 인간이다. 이러한 변화와 더불어 실제로 교육과정에서도 창의적인 인간을 길러내는 것이 교육의 가장 핵심이라는 주장...

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현대 사회의 변화속에 우리 교육에서 필요로 하는 인간상의 창의적인 인간이다. 이러한 변화와 더불어 실제로 교육과정에서도 창의적인 인간을 길러내는 것이 교육의 가장 핵심이라는 주장...
현대 사회의 변화속에 우리 교육에서 필요로 하는 인간상의 창의적인 인간이다. 이러한 변화와 더불어 실제로 교육과정에서도 창의적인 인간을 길러내는 것이 교육의 가장 핵심이라는 주장이 있어왔다. 이에 본 연구는 창의성이란 무엇이고 이 창의성을 증진시키기 위한 노력들이 지면상에서 혹은 웹 환경에서 어떻게 이루어졌는지를 알아보고 실제로 웹 환경에서 창의성을 증진시킬 수 있는 방안에 대한 장 단점을 알아보고 그에 따른 개발 가능성에 대해 알아보고자 하였다.
웹 환경에서는 풍부한 자료제공과 시간과 장소에 구애 받지 않는 활용가능성, 자율성과 상호작용으로 인한 창의성의 증진 속도를 가속화 할 수 있다는 것 그리고 전통적인 수업에서의 일회성을 극복한 웹 환경만의 장점을 최대한으로 활용하여 다각도에서의 노력이 필요할 것이다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
In the rapidly changing modern society, to be creative is necessary for a member of the society. With this changes, some has insisted that the most important role of education is to bring up a creative person. This study aims to figure out the concept...
In the rapidly changing modern society, to be creative is necessary for a member of the society. With this changes, some has insisted that the most important role of education is to bring up a creative person. This study aims to figure out the concept of creativity, to find out the trials, which have been devised until to the present and improve creativity through printed books or web environment. In addition the study aims to search the advantages and disadvantages of those methods and possibilities to develop the methods. In the web environment, with abundant providence of materials, the flexible possibility to apply it without time and place limitation, the possibility to accelerate the speed of improvement of creativity with autonomy and interaction, the effort to apply its own advantages is necessary.
전교조의 이념과 활동에 대한 중등교사의 인식에 관한 연구