학교폭력피해 청소년의 학교적응에 관한 연구 -탄력모델을 이용하여- = A Study on the School Adaptation of Junior Highschool Student who Experience School Violence: Application of the Resiliency Model

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to examine the relationship between school victimization, envirosocial protective factors, envirosocial risk factors, resilience and school adaptation. The study sample consisted junior high school student in 8th grade from W city. The results are as follows. First, School victimization, envirosocial protective factors, and envirosocial risk factors significantly correlate with school adaptation. Second, as seen in the results of the structural equation model, school victimization, envirosocial protective factors and envirosocial risk factors significantly predicted resiliency, and resilient factors predicted school adaptation. According to these findings, intervention strategies that focus on increasing envirosocial protective factors and resilient factors are suggested.

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