한국어 학습자를 위한 시간어의 어휘 정보 연구 -‘얼마 전에’, ‘아까’, ‘이따(가)’, ‘나중에’를 중심으로- = A Studies of the Lexical Information of Temporal Words for Korean Learners - Focused on ‘earlier’ and ‘later’ -

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aims to examine the meaning and co-occurrence of the temporal words for Korean learners. For the purpose of this discussion, the dictionary semantic analysis and corpus example analysis enabled the extraction of individual vocabulary meanings, usage patterns and words. it was also discussed about the problem of how to improve each vocabulary in Korean textbooks. The focus of this study was the category of ‘earlier’ and ‘later’, all of which are temporal words that represent the past or future by time of utterance. However, in the case of ‘later(najunge)’, it expresses time based on time of event. In addition, it is often used to express a distant future or refuse to do. And the words ‘earlier (eolmajeone)’ and ‘later(najunge)’ are more popular in written language than in spoken language, as they are compared to ‘earlier(akka)’ and ‘later(ittaga)’. I used the information of the analyzed temporal words to find grammar and order of presentation for teaching Korean.

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