XML기반 영어과 교수학습용 전자교과서 개발 및 적용

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 초등학교 3학년 영어과 교수.학습용 전자교과서를 개발·적용하는 것이다. 이를 위해 현재 사용되고 있는 CD-ROM 타이틀의 단점을 보완하고 전자교과서가 가진 장점을 극대화하기 위해 XML을 기반으로 설계하고 개발하였다. 개발된 후에는 그 효과성을 알아보기 위해 상호작용성, 만족도, 그리고 흥미도의 가지 요소를 중심으로 포커스 그룹 인터뷰를 실시하였다. 연구 결과, 개발된 영어과 전자교과서의 사용으로 학습자들의 상호작용성, 학습 만족감, 그리고 학습 흥미도가 높아져 자기 주도적 학습 능력이 보다 증진될 으로 예상된다. 이것은 영어 학습 효과성으로 이어질 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this paper is to develop and apply an electronic English textbook for the teaching and learning of 3rd grade students. For this purpose, the textbook was based on XML to maximize the advantages of the electronic textbook format, and avoid the disadvantages of the CD-ROM that 3rd grade classes currently use. After electronic textbook was developed, focus group interview was implemented to confirm the effectiveness of that based on interaction, satisfaction, and interests. As a result of this study, interaction, satisfaction, and interests of students will be improved through the use of electronic textbook and it is anticipated self-directed learning ability will be improved. Also, we anticipate that the students’ learning effectiveness will be enhanced.

목차 (Table of Contents)

• 요약
• ABSTRACT
• 1. 서론
• 2. 이론적 배경
• 2.1 전자교과서의 개념 및 특징
• 2.2 전자교과서 관련 연구들
• 2.3 영어과 전자교과서 개발 전략
• 3. 개발 절차
• 4. 전자교과서 설계, 개발 및 적용
• 4.1 메뉴 구성
• 4.2 프로토타입 개발
• 4.3 스토리보드 작성
• 4.4 영어과 전자교과서 개발
• 4.5 영어과 전자교과서 적용
• 5. 결론 및 논의
• 참고문헌

참고문헌 (Reference)

1 손원성, "한국 전자책 문서표준(EBKS)의 개발" 정보관리학회 18 (18): 255-271, 2001

2 김종락, "초등학교 영어과의 ‘학생용CD-ROM 타이틀’의 활용실태 분석" 인제대학교 교육대학원 2003

3 김장규, "초등학교 영어과 CD-ROM 타이틀 활용에 관한 조사 연구" 한국초등영어교육학회 8 (8): 121-147, 2002

4 김진석, "초등학교 영어 전자교과서 개발 단계와 방향" 한국외국어교육학회 11 (11): 227-247, 2004

5 김현옥, "초등학교 영어 교재 활용 실태 조사" 교과교육연구소 11 (11): 385-404, 2007

6 임춘희, "초등학교 7차 교육과정 영어과 CD-ROM 타이틀 분석:4학년을 중심으로" 공주교육대학교 교육대학원 2004

7 배상희, "초등학교 6학년 영어과 교사용 CD-ROM 타이틀 평가와 개선에 관한 연구" 경희대학교 교육대학원 2003

8 문희진, "초등학교 6학년 영어과 교사용 CD-ROM 타이틀 분석 및 개선방안 연구" 한양대학교 교육대학원 2003

9 한승희, "지식 혁명 시대를 향한 교과서의 모습" 32 : 25-53, 1999

10 오유숙, "제7차 교육과정 초등학교 3학년 영어과 교사용 CD-ROM 타이틀 평가와 개선에 관한 연구" 한양대학교 교육대학원 2001

11 손효상, "제 7차 교육과정의 초등영어 CD-ROM 타이틀 분석 및 개선 방안" 한국초등영어교육학회 11 (11): 97-132, 2005

12 조난심, "전자교과서편찬 및 검정방안에 관한 연구" 한국교육과정평가원 2000

13 변호승, "전자교과서의 국내외 동향과 개발 절차" 한국초등교육학회 15 (15): 177-194, 2002

14 변호승, "전자교과서 프로토타입 개발 연구" 한국교육공학회 22 (22): 217-240, 2006

15 강신천, "전자교과서 개발을 위한 체제적 접근 전략과 방향 탐구" 한국교육정보미디어학회 8 (8): 5-28, 2002

16 박수경, "전자 교과서를 활용한 미술수업이 학습에 미치는 영향" 이화여자대학교 교육대학원 2003

17 장영미, "의사소통능력 향상을 위한초등학교 영어과 수업에서의 에듀넷 전자교과서 활용 학습 방안 연구" 숭실대학교 교육대학원 2000

18 권선우, "수학과 전자교과서의 활용이학업성취도와 흥미도에 미치는 효과" 대구교육대학교 교육대학원 2008

19 고인영, "XML기반 전자교과서 설계" 201-205, 2005

20 이석재, "XML 기반 전자교과서의 설계 및 구현" 한국콘텐츠학회 6 (6): 74-87, 2006