꺼야 꺼야 할꺼야 : 전선주 선생의 장애사랑 수첩

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 1. 장애인이란 = 23
• 2. 신체의 장애, 사회의 장애 = 25
• 3. 역사적 장애인관의 변화 = 27
• 4. 장애인 선교의 필요성 = 29
• 5. 장애인이 주는 영향 = 31
• 6. 교회가 우선적으로 할 수 있는 장애인 선교 방법 = 34
• 7. 한국교회가 보여주고 있는 장애인 선교활동 = 36
• 8. 장애아이를 세우는 "냉정한 사랑" = 38
• 9. 두려움이 많은 아이 = 40
• 10. 정신지체란? = 423
• 11. 자폐아이의 어떤 기다림 = 44
• 12. 자폐증이란? = 46
• 13. "선생님 안돼요, 죽어요" = 48
• 14. 천국의 특별한 아이들 = 50
• 15. 어느 스승의 날에 = 52
• 16. 다운 증후군이란? = 54
• 17. 크레프사와의 전쟁 = 56
• 18. 나도 고집이 있다고요 = 58
• 19. 청각장애란? = 60
• 20. 농아인들의 말 말 말 = 62
• 21. 어느 장애아이의 울음 = 64
• 22. 선생님 나는 왜 이렇죠? = 66
• 23. 행동으로 보여주는 아이 = 68
• 24. 지체장애란? = 70
• 25. 소아마비란? = 72
• 26. "하나님 욕하는 친구를 용서해 주세요" = 74
• 27. 욕을 하여 칭찬(?)받은 아이 = 76
• 28. 언어장애란? = 78
• 29. 학습장애란 = 80
• 30. 통합교육이란? = 82
• 31. 선생님! 매일 옷이 흠뻑 젖어 와요 = 86
• 32. 스티커 떼기 = 88
• 33. 왜 자꾸 틀어질까? = 90
• 34. 청각장애인이 준 소리없는 충격 = 92
• 35. 정서장애란? = 94
• 36. 시각장애란 = 96
• 37. 눈물이 나와도 웃음은 못 참아 = 98
• 38. 장애영향의 확산과정 = 100
• 39. 화장에는 역시 크레파스가 최고 = 102
• 40. 장애아이를 출산한 부모의 심리과정 = 104
• 41. 선생님의 손 = 106
• 42. 장애아이와 일반아이의 통합교육을 위하여 = 108
• 43. 새 학년 새 교실이 되면 = 110
• 44. 정신지체아이의 정서적 특성 = 112
• 45. 슬며시 전해 준 껌 = 114
• 46. 정신지체의 원인 = 116
• 47. 선생님! 감기요? = 120
• 48. 특수교육의 새로운 동향 = 122
• 49. 밥그릇은 연구대상? = 124
• 50. 장애인 그들도 정상입니다 = 126
• 51. 내 손을 물어 뜯어서라도 = 128
• 52. 장애아이들의 놀이 = 130
• 53. 새처럼 날고 싶다? = 134
• 54. 우리나라 특수교육의 발전과정 = 136
• 55. 연탄가스가... = 138
• 56. 정신지체 아이의 학습조건 = 140
• 57. 저는 이렇게 좀 모자란 사람입니다 = 142
• 58. 우리나라 복지정책의 방향 = 144
• 59. 아하! 이런 피서법이... = 146
• 60. 오해받고 사는 아이 = 148
• 61. 거짓말 하면 나쁜 사람 = 150
• 62. 엄마 사랑해요 = 152
• 63. 온유한 무료 놀이방을 개설하며 = 154
• 64. 재미있어요 = 156
• 65. 부끄러운 과거 = 158
• 66. 장애아이의 교육대책 = 162
• 67. 완장의 위력 = 166
• 68. 아이들의 개인차에 대하여 = 168
• 69. 친구와는 벌도 같이 받아요 = 170
• 70. 나도 카메라가 있어요 = 172
• 71. 장애인 복지법이란? = 174
• 72. 하나님! 휠체어 탄 장애인 한 명 보내 주실래요? = 177
• 73. 장애인 고용촉진법이란? = 179
• 74. 나는 지휘자입니다 = 181
• 75. 벌에 대하여 = 183
• 76. 장애인이 꺼려지는 이유 = 187
• 77. 등교 우등생 = 189
• 78. 완전한 사회통합이란? = 191
• 79. 완전한 사회통합을 위하여 = 193
• 80. 난 너의 의지를 믿었는데... = 195
• 81. 소망부를 아시나요? = 197
• 82. "꺼야 꺼야 할꺼야 혼자서도 잘할꺼야!" = 200
• 83. 보청기에 대하여 = 202
• 84. 심부름을 하고싶어 눈물을 흘리는 아이 = 204
• 85. 환경을 바꾸면 행동이 바뀐다 = 206
• 86. 과자 하나가 세 개로 변했어요 = 208
• 87. 장애아이의 조기교육 = 210
• 88. 새로 나온 씨름 규칙(?) = 212
• 89. 맹 아이들의 야간축구 = 214
• 90. 듣지 못하고 말하지 못하면 글도 모른다(?) = 216
• 91. 장애아이 교육 = 218
• 92. 추락하는 것에 날개가? = 220
• 93. 세상에서 제일 좋은 시설에... = 222
• 94. 장애아이의 부모마음 = 224
• 95. 특수교육의 원리 = 226
• 96. "넌 예수도 잘 믿는데 장애아이니?" = 228
• 97. 기다리며 참는 것은 어렵습니다 = 230
• 98. 따라만 하면 안돼요 = 232
• 99. 유아 특수학교란? = 234
• 100. 자꾸 휴지를 찢어 버리는 아이 = 236
• 101. 장애인의 간증과 돕는 자 = 238
• 102. 틱(tic)이란? = 240
• 103. 촌지가 아니라 사랑입니다 = 242
• 104. 작은 음악회 = 244
• 105. 여름학교(캠프) = 246
• 106. 오늘은 정말 웃어야하는 날이다 = 248
• 107. 기능적 생활중심 교육이란? = 250
• 108. 다시 돌려주세요 = 253
• 109. 그럼 별 수 있나요 = 255
• 110. 상을 받고 싶어요 = 257
• 111. 정신지체아이의 놀이에 대하여 = 259
• 112. 착한 달란트 주세요 = 261
• 113. 성교육에 대하여 = 264
• 114. 나에게 상을 주다니, 선생님 고마워(?) = 269
• 115. 그룹홈이란? = 271
• 116. 음악치료에 대하여 = 273
• 117. 장애학생들의 졸업식 = 277
• 118. 나는 장애인 증후군(?) = 279
• 119. 보화를 찾는 기쁨으로 = 282
• 120. 제18회 장애인의 날을 맞으며 = 284
• 121. 중증장애인들과의 온천욕을 다녀와서 = 286
• 122. 장애인 시설에서의 수련회 = 289
• 123. 장애학생들과의 학습여행 = 292
• 124. Rett증후군이란? = 297
• 125. 이도 닦고 위장도 청소하고(?) = 301
• 126. 우리들의 캠프 = 303
• 127. "만원보다 천원이 더 좋아요" = 308
• 128. 장애인선교와 통합교육사례 = 310