이공계 박사인력 직무불일치(job mismatch)가 직무만족도 및 성과에 미치는 영향 분석

국문 초록 (Abstract)

사회 전 분야의 과학기술 범용성(generality)이 증대되는 가운데 새로운 아이디어 창출 및 실질적 수행주체인 과학기술인력에 대한 관심도 고조되고 있다. 또한 과학기술인력의 양적 증대를 넘어 이들이 적재적소에 배치되어 최상의 역량을 발휘하고 있는지 등 질적 성숙화도 요구되고 있다. 이에 본 연구는 이공계 박사급 인력을 대상으로 직무불일치(job mismatch)가 직무만족도 및 성과에 미치는 영향에 대해 분석하고자 하였다. 분석결과 이공계 박사급 인력의 직무불일치는 전반적으로 직무만족도 및 성과에 모두 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 교육불일치 보다는 상대적으로 숙련불일치와 전공불일치 문제가 직무만족도 및 성과에 다양하게 유의한 영향을 미쳤다. 또한 직무불일치와 직무만족도, 성과와의 영향관계에 있어서 직무만족도의 매개적 효과를 확인하였다. 이로부터 다음과 같은 함의를 도출하였다. 첫째, 과학기술 우수 인재가 적재적소에 배치되어 개인이 지닌 자질과 학술적 지식을 최대한 발휘할 수 있도록 직무불일치 개념에 근거한 이공계 우수인력의 성과제고에 대한 정책적 접근이 필요하다. 또한 내재적·외재적 직무만족도와 성과 간의 영향 관계를 고려할 때, 외재적 만족도를 위한 기초적 보상구조를 성립함과 더불어 연구자의 책임성, 자율성, 독립성 등을 확보할 수 있는 실질적 연구문화 및 시스템 조성 또한 주목해야 할 것이다.