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      대학의 교양강좌를 이용한 공감교육 프로그램이의사소통 및 인간관계와 치료적 요인 지각에 미치는 효과 = The Effects of an Empathy Education Program Using a Liberal-Arts Course on Communication, Interpersonal and Percerived herapeutic Factors

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      https://www.riss.kr/link?id=A104205342

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      참고문헌 (Reference)

      1 권경인, "집단상담활동의 유형화 연구: 치료적 요인을 중심으로." 서울대학교 2001

      2 최유리, "집단상담의 치료적 요인으로서 ‘대인관계를 통한 학습’ 구성개념에 대한 탐색적 연구." 6 (6): 155-169, 2005

      3 강경자, "의사소통증진을 위한 훈련프로그램의 효과" 창원대학교 1996

      4 신경일, "상담자 교육을 위한 공감훈련 프로그램의 개발과 적용" 부산대학교 1997

      5 이은순, "상담실습자 교육에서의 공감훈련 효과의 분석-잠재력개발 집단상담, 심리극집단 상담의 비교" 이화여자대학교 1991

      6 Rosenberg, M. B, "비폭력대화" 서울: 바오

      7 이민식, "비폭력 대화에 대하여"

      8 이민식, "마음을 이어주는 공감과 진실의 비폭력대화"

      9 홍경자, "또래상담자 경험이 또래상담자 자신의 자아실현도, 인간관계능력, 자기 발표력의 향상에 미치는 효과." 전남대학교 학생생활연구소 43-59, 1986

      10 채유경, "대학생 또래상담 프로그램의 효과 및 효과요인에 관한 연구" 11 (11): 126-136, 2003

      1 권경인, "집단상담활동의 유형화 연구: 치료적 요인을 중심으로." 서울대학교 2001

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      3 강경자, "의사소통증진을 위한 훈련프로그램의 효과" 창원대학교 1996

      4 신경일, "상담자 교육을 위한 공감훈련 프로그램의 개발과 적용" 부산대학교 1997

      5 이은순, "상담실습자 교육에서의 공감훈련 효과의 분석-잠재력개발 집단상담, 심리극집단 상담의 비교" 이화여자대학교 1991

      6 Rosenberg, M. B, "비폭력대화" 서울: 바오

      7 이민식, "비폭력 대화에 대하여"

      8 이민식, "마음을 이어주는 공감과 진실의 비폭력대화"

      9 홍경자, "또래상담자 경험이 또래상담자 자신의 자아실현도, 인간관계능력, 자기 발표력의 향상에 미치는 효과." 전남대학교 학생생활연구소 43-59, 1986

      10 채유경, "대학생 또래상담 프로그램의 효과 및 효과요인에 관한 연구" 11 (11): 126-136, 2003

      11 이현정, "교양교육과 대학평가" 전국대학교 교양과정부장협의회 2004

      12 박성희, "공감학: 어제와 오늘" 서울: 학지사 2004

      13 Rohrbaugh, M, "sing group participants' perception of therapeutic factors to form client typologies." 11 (11): 430-456, 1975

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      15 Berzon, B, "The therapeutic event in group psychotherapy: A study for subjective reports by group members." 19 : 204-212, 1963

      16 Yalom, I. D, "The theory and practice of group psychotherapy(3rd ed.)" New York: Basic Books. 1985

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      18 Rogers, C, "The necessary and sufficent conditions of therapeutic personality change." 21 : 1957

      19 Brehm, S. S, "The effects of empathic instructions upon donating behavior: Sex differences in young children." 10 : 405-416, 1984

      20 Rosenberg, M, "Society and adolescents self-imag" Princeton, N.Y.: Princeton University Press. 1965

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      34 Knudson, K. H. M, "Differential development of empathy and prosocial behavior." 140 : 249-251, 1982

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      36 Bloch, S, "A method for the therapeutic factors in group psychotherapy." 134 : 257-263, 1979

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      2020-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2014-09-02 학회명변경 영문명 : 미등록 -> Korean Counseling Association (KCA) KCI등재
      2013-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-05-11 학술지명변경 외국어명 : The korea jounal of counseling -> Korea Journal of Counseling KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-03-22 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> The korea jounal of counseling KCI등재
      2005-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2004-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2003-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      2016 2.19 2.19 2.43
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      2.45 2.48 3.426 0.36
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