세종특별자치시 환경교육종합계획(‘21~’25) 수립

국문 초록 (Abstract)

○ 2008년 「환경교육진흥법」 제정을 시작으로 동 법 제5조에서 국민의 인식전환, 국민건강 보호, 국가의 지속가능발전을 도모하고 환경교육 활성화를 위한 정부 차원의 국가환경교육계획을 5년마다 수립하도록 규정
○ 세종특별자치시는 환경교육 진흥 및 지원 등에 필요한 사항을 정하고, 세종특별자치시의 지속가능한 미래 발전에 기여하기 위해 ?15년 12월 21일에 「세종특별자치시 환경교육진흥 조례」를 제정함
○ 이 조례 제5조에 따라 환경교육을 체계적이고 지속적으로 실시하기 위해 ?세종특별자치시 제1차 환경교육종합계획(?16~?20)?이 수립되었으며, 새로운 환경교육 여건에 맞는 제2차 환경교육종합계획 수립이 필요함

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 연구의 개요 2
• 1. 계획 수립의 배경 2
• 가. 체계적이고 지속적인 환경교육계획 수립 2
• 나. 시대적 요구 및 환경교육 수요 증대 2
• 다. 세종특별자치시의 여건을 반영한 환경교육종합계획 필요 2
• 2. 계획 수립의 추진 근거 3
• 3. 연구의 목적 3
• 4. 연구의 내용과 방법 3
• 가. 공간 범위 3
• 나. 시간 범위 3
• 다. 내용 범위 3
• 라. 계획수립의 절차 4
• 마. 추진경과 6
• Ⅱ. 환경교육종합계획 관련 현황 분석 8
• 1. 국가환경교육종합계획의 변화 8
• 가. 제1~2차 국가환경교육종합계획 8
• 나. 환경교육진흥법의 개정 9
• 다. 제3차 국가환경교육종합계획 11
• 2. 지역 환경교육 제도의 현황과 시사점 15
• 가. 지역 환경교육조례 현황 15
• 나. 세종시 환경교육진흥 조례 16
• 다. 지역 환경교육종합계획 현황 24
• 라. 환경교육센터 지정과 운영 현황 26
• 마. 소결 29
• 3. 세종시 환경교육종합계획(?16-?20)의 성과와 과제 30
• 가. 비전 및 목표 30
• 나. 세부 추진과제 31
• 다. 세종시 환경교육의 성과 33
• 라. 세종시 환경교육의 과제 34
• Ⅲ. 종합계획 수립 여건 분석 37
• 1. 세종시정 37
• 가. 비전 및 목표 37
• 나. 종합계획 관련 세종시정 성과(?19까지) 38
• 다. 종합계획 관련 세종시정 향후 계획(?20부터) 39
• 2. 세종시 사회지표 검토 41
• 가. 사회지표의 정의와 기능 41
• 나. 인구 부문 사회지표 41
• 다. 주거 부문 사회지표 43
• 라. 교육 부문 사회지표 45
• 마. 환경 부문 사회지표 46
• 바. 여가 및 보건 부문 사회지표 48
• 사. 정부와 사회참여 부문 사회지표 50
• 3. 세종시 환경교육 관련 현황 52
• 가. 사회환경교육 운영 현황 52
• 나. 학교환경교육 운영 현황 54
• 다. 관련 지역 인프라 현황 56
• 4. 환경교육과 환경학습권 63
• 가. 환경학습권의 등장 63
• 나. 환경권, 교육권과 환경학습권 66
• 5. 환경교육종합계획 시민참여 의견조사 69
• 가. 조사 개요 69
• 나. 조사 결과 69
• 6. 소결 76
• 가. 종합계획 수립 여건분석 종합 76
• 나. 시사점 77
• Ⅳ. 세종특별자치시 환경교육종합계획 81
• 1. 비전체계도 81
• 2. 영역별 중점 정책과제 82
• 가. 환경교육 기반 구축 83
• 나. 사회 환경교육 활성화 98
• 다. 학교 환경교육 활성화 108
• 3. 세종시 환경교육종합계획 총괄표 119
• 가. 세부 추진과제별 소요예산 119
• 나. 연도별 목표와 성과지표 121
• 참고자료 123