정서지능모형을 적용한 초등학교 가창 지도방안 연구

강훈희 한국교원대학교 대학원 2007 국내석사

제 7차 초등학교 음악과 교육과정의 목표는 다양한 악곡과 음악활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 음악적 정서를 풍부하게 하는 것이다. 이러한 교과목표의 실현을 위해 아동의 정서적 경험과 사고 능력을 고려한 활동의 필요성이 대두되었다. 이에 본 논문에서는 정서와 사고를 연구한 정서지능모형을 적용한 가창 지도방안을 탐색하고자 한다. 가창곡은 가사를 바탕으로 하여 많은 암시와 상징적인 요소로 구성되어 있다. 아동들은 이러한 가창곡의 1차적 정서정보를 담은 가사내용의 정서를 인식, 표현하는 것으로부터 시작하여, 생성된 정서를 이용하여 정서와 음악표현요소간의 결합을 탐색․이해하는 활동이 요구된다. 더 나아가 가창곡에 대한 다른 아동의 표현을 보고 들으면서 타인이 느끼는 정서도 공감해 보고, 중창, 합창의 경험을 통하여 아동 자신의 정서와 타인의 정서를 고려하고 조절하여 노래를 표현할 수 있는 활동을 통해 풍부한 음악적 정서를 기를 수 있도록 해야 한다. 그러나 현재 교사용 지도서나 가창 지도방안을 다룬 논문들에서는 가사를 토대로 한 음악표현의 활동과 정서적 경험을 고려한 구체적인 지도방안이 미비한 실정이다. 따라서 본 연구는 이러한 점을 감안하여 인간의 정서와 사고의 관계를 체계적으로 다룬 정서지능모형을 적용, 가창활동에 접목시킴으로서 아동들이 가창활동 속에서 더욱 풍부하게 자신의 느낌과 생각을 표현할 수 있는 지도방안 제시를 모색하였다. 여기서 적용한 정서지능모형이란 정서지능을 능력별로 단계적으로 구성한 것으로서 샐로비(Salovey)와 메이어(Mayer)에 의해 구체화되었다. 그들은 정서지능을 ‘정서를 정확히 인식하고 평가하며 표현하는 능력, 감정에 접근하고 사고를 촉진할 수 있도록 정서를 발생시키는 능력, 정서 및 정서와 관련된 지식을 이해하는 능력, 정서 발달과 지적 성장을 위해 정서를 조절하는 능력’(1997)의 4단계로 정의했다. 이러한 단계별 구성을 적용하여 정서에 대한 이해, 표현의 정도를 가창활동의 심화 정도에 따라 연계하여 학습활동으로 구성할 방안을 모색하였다. 정서지능모형의 4단계 과정은 가창활동에 다음과 같이 적용되었다. 1단계 과정은 아동이 가창곡의 가사내용에서 나타나는 정서를 인식하고 표현하는 활동을, 2단계 과정은 아동이 가창곡에서 표현하고 있는 정서를 편안하게 생성할 수 있도록 하는 활동의 방향을 제시하였다. 3단계 과정은 아동 자신이 파악한 정서가 음악의 표현요소와 어떻게 결합되었는지를 탐색하는 활동 방향을 설정하였으며 4단계 과정에서는 아동이 자신뿐만 아니라 타인의 정서를 고려하면서 가창활동을 하는 것에 대한 방향을 탐색하였다. 이러한 가창활동의 지도방안을 제안하기 위해서 먼저 정서지능모형이 제시하는 정서지능능력 향상을 위한 접근활동을 추출하였으며 이를 적용한 가창활동을 구성하였다. 그리고 초등학교 교과서에 실린 제재곡으로 구성한 구체적인 지도방안을 마련하였다. 본 연구는 위와 같은 가창지도 방안을 통하여 아동들이 가창곡의 가사에 내포된 정서를 인식․공감함과 동시에 감정이입을 통한 정서 생성활동과 음악표현요소에 대한 이해․분석활동을 적용하여 깊은 정서적 경험을 할 수 있도록 구성되었다. 그리고 이러한 경험을 통해 자신의 느낌을 자신 있게 표현하고 더 나아가 가창활동 속에서 요구되는 조화로움을 인식하여 자신의 정서와 다른 아동과의 정서를 조절하여 표현할 수 있는 방향을 모색하였다.

병리적 걱정과 긍·부정 정서유발이 정서 지각강도에 미치는 영향

남희윤 대구대학교 대학원 2021 국내석사

본 연구의 목적은 범불안장애의 정서 조절곤란 모형과 대비회피모형에 근거하여 주요 증상인 걱정의 수준과 유발 정서의 종류가 정서지각강도에 미치는 영향을 알아보고자 하는데 있다. 먼저 연구 참여자에게 개인의 생각과 느낌을 탐색하는 연구라고 소개 후 진행하였다. 걱정의 고/저 집단으로 분류된 성인 72명을 모집하여 실시하였으며, 그 중 16명을 제외한 56명이 분석에 사용되었다. 걱정의 고/저 집단을 다시 두 집단으로 나누어 각각 긍정정서 유발 집단, 부정정서 유발 집단으로 무선 할당하였다. 참가자들은 긍정적 경험, 부정적 경험 글쓰기를 통해 각 처치집단에 따라 각각 긍·부정 정서가 유발되었다. 이후 타인의 얼굴표정사진을 보고 정서 지각강도를 평가하였다. 실험을 마친 후 걱정의 수준과 유발된 긍정·부정정서가 정서 지각강도에 미치는 영향을 이원변량 분석을 통해 검증하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 긍정정서 지각강도와 부정정서 지각강도에 대한 걱정의 주효과는 통계적으로 유의하였지만, 정서유발 처치집단에 따른 주효과는 유의하지 않았다. 둘째, 긍정정서 지각강도에 대한 걱정의 수준과 유발정서 집단에 대한 상호작용효과가 유의하였다. 셋째, 부정정서 지각강도에 대한 걱정의 수준과 유발된 정서의 상호작용효과는 유의하지 않았다. 본 연구는 걱정의 대비회피 모형과 정서조절곤란 모형을 바탕으로 정서를 지각할 때 걱정과 유발된 정서의 영향을 실증적으로 검증했다는데 학술적 의의가 있다. 병리적 걱정을 하는 사람은 정서대비로 인해 긍정정서를 위협적으로 느낄 수 있으며, 부정정서를 강렬하게 체험하기 때문에 긍정정서를 유지하는 방법을 모색하고 치료를 달리 해야 한다는 것을 시사한다. 마지막으로 본 연구의 의의와 제한점을 논의에서 다루었다. 주요어: 범불안장애, 걱정, 대비회피, 정서조절곤란모형, 정서지각 강도 The purpose of this study was to fine the effect of level of worry and the type of indeuced moods, on emotional perception strength based on the mood dysregulation of GAD and contrast avoidance model of worry. The procedure for this is as follows. For this purpose, first, After describing the experiment as an experiment to find individual thoughts and feelings to participants in the study and then proceeded. After Using the Pennsylvania Worry Questionnaire(PSWQ), the experiment was conducted on a total of 72 participants and 56 of them were used for analysis. The high/low groups of worry were divided into two group, each radomization to positive and negative emotion-inducing groups. Participants were manipulated according to each treatment group through positive/negative experience writing. Afterwards, positive/negative perceptual intensity was evaluated through facial expression photographs. The results are as follows. First the main effects of level of worry about positive/negative perceptual intensity were both significant, but the main effects of the emotion-inducing treatment group were not significant. Second, the interaction of level of worry and inducing-emotion treatment group about positive emotion perceptual intensity were significant. Third, the interaction of level of worry and inducing-emotion treatment groups about the negative emotion perceived intensity were not significant. This study verifies the effect of worry and inducing-emotion on perceived emotion intensity empirically. Pathological worry can threaten positive emotions due to emotional contrast avoidance, suggesting that positive emotions should be sought and treated differently because of their high negative emotion strength. The significance and limitations of this study are presented in the discussion. Key words: Generalized anxiety disorder, worry, contrast avoidance model, emotion dysregulation model of generalized anxiety disorders, perceived emotion intensity

정서정보처리모형에 관한 연구

심연희 가톨릭대학교 대학원 1996 국내석사

본 연구의 목적은 자극의 감정가가 처리되는 방식의 특성을 밝히려는 것이었다. 정보처리과정에서 감정가가 갖는 역할에 관해서 Kitayama(1991)는 자극의 감정가가 주의(attention)의 폭을 좁히기 때문에 촉진적 혹은 억제적 역할을 하게 된다고 주장하였다. 본 연구에서는 Kitayama의 정보처리모형을 검토하기 위해 기억 내의 활성화 정도와 자극의 감정가를 조작하였다. 기억 내에서 활성화가 강하게 되어 있을 때는 주의폭을 좁히는 것이 기억속에서 그 자극을 탐지하는데서 나타날 수 있는 억제효과 보다는 그 자극을 확인하는데서 촉진효과를 크게 할 것이므로 지각적 촉진이 기대되고, 활성화가 안된 경우는 그 반대로 확인하는데서의 촉진보다는 탐지에서의 억제효과가 기대된다. 실험Ⅰ에서는 기억부호의 활성화를 도와 단어지각에 영향을 미치는 것으로 알려진 기대와 단어빈도를 조작하였다. 또한 단어의 감정가를 조작하여 정보처리과정에서 정서의 역할을 검토하였다. 먼저 기대요인은 기대조건, 연상조건, 무기대조건으로 나누었고, 단어빈도는 높음, 중간, 낮음의 세 수준으로 나누었으며, 자극단어의 감정가는 긍정적, 부정적, 중성적 단어로 조작하였다. 자극을 짧은 순간(6ms) 제시하면서 단어 지각의 정확성을 측정하였다. 그 결과, 기대수준에 따라 단어지각의 정확율에 차이가 있었는데 기대조건에서 정확지각률이 가장 높았고, 연상조건, 무기대조건의 순으로 낮아졌다. 기대요인과 감정가 간 상호작용이 유의미하였는데, 기대조건에서는 부정적 단어의 정확지각률이 높았고 연상조건에서는 감정가가 다른 단어들간에 차이가 없었다. 반면 무기대조건에서는 중성적 단어의 정확지각률이 더 높았다. 빈도요인에 따른 차이는 없었다. 오히려 Kitayama의 실험 결과와는 달리 빈도가 낮은 단어의 정확지각률이 더 높은 경향을 보였다. 이 결과는 Kitayama의 모델을 부분적으로 지지한다. 기대 조건에서 긍정적 단어가 중성적인 단어나 부적 단어보다 낮게 지각된 것은 긍정적인 정서와 부정적인 정서가 다른 방식으로 처리될 가능성을 시사한다. 또 빈도요인에서 차이가 나타나지 않은 것은 빈도가 낮은 단어의 독특성 때문일 수도 있고, 빈도요인이 Kitayama가 제시한 것과는 다른 방식으로 지각에 영향을 미칠 가능성도 배제할 수 없다. 실험 Ⅱ에서는 빈도변인을 완전히 배제하고 형용사와 무의미철자를 쌍대연합학습시켜 무의미철자에 정서를 채색(colouring)하여 자극의 감정가를 조작하였다. 또 실험 Ⅰ에서와 마찬가지로 기대수준을 기대, 무기대조건으로 조작하였다. 이 자극을 순간노출(8ms) 시키고 정확지각률에 어떻게 차이가 나는지를 살펴보았다. 결과는 통계적으로 유의미하지는 않았으나 실험 Ⅰ과 비슷한 경향을 보였다. 기대조건의 정확지각률 이 무기대조건보다 높았다. 또 기대조건 내에서는 감정적 철자가 중성적 철자보다 정확지각률이 높았으며 무기대조건에서는 감정가 수준 간에 차이가 없었다. 이러한 결과를 종합하여 볼 때, 자극의 정서정보는 주의의 폭을 좁혀, 기억속에 활성화된 부호를 탐지하는 데서는 손상을 줄 수 있지만 그 부호를 확인하는 데서는 오히려 촉진적 효과를 지닌다고 볼 수 있다. 이는 Kitayama의 정서정보처리모형을 지지하는 결과지만, 빈도요인이나 긍정적·부정적 정서정보처리의 차이 등에 관하여 즘 더 심도깊은 연구가 이어져야 할 것이다. The purpose of this study was to explore the characteristics of the way in which the affective value of the stimulus was processed. On the role of affective value in the information processing, Kitayama asserted that the value of stimulus play a role of impairment or enhancement in word perception by narrowing an attentional range. Extent of activation in memory code and affective value of stimulus were manipulated to investigate Kitayama's information processing model. When the activation of the memory code was strengthened, perceptual enhancement would be expected because narrowed attention increased enhancement in discernment rather than impairment in detection. Vice versa, when the activation was lessened, impairment in detection would be expected rather than enhancement in discernment. In experiment Ⅰ, expectation and word frequency, factors known to increase activation of memory code and facilitate word perception, were manipulated. And affective value of words was manipulated so that the role of affect in information processing was investigated. Expectation variable was divided into expectation present condition, association condition and expectation absent condition. Word frequency was divided into high, medium, and low level. Positive, negative and neutral words were manipulated for affective value of target words. A 6 ms flash of a target word was exposed and accuracy rate of perception was measured. In the result, accuracy in perception depends on expectation level. Accuracy rate in expectation present condition was highest followed by association and expectation absent condition. Reliable interaction was found between expectation and affective value. accuracy rate of negative words were highest in expectation present condition. There was no difference among the three type of words in association condition. But neutral words were highest in expectation absent condition. Word frequency had no effect. Unlike Kitayama's result, accuracy in low frequency words was higher than in other words. These results support Kitayama's mode partially. But the result that positive words were lower than neutral and negative words in expectation present condition suggest the possibility that positive affective processing is different from negative affective processing. Word frequency had no effect maybe because of the particularity of low frequency words or probability of operation in another way, not the one Kitayama presented. In experiment Ⅱ, word frequency variable was excluded. Affect was coloured on nonsense syllables by paired associative learning of affective words and nonsense syllables, so that affective value was manipulated. Expectation was manipulated by dividing into expectation present and absent condition. A 8 ms flash of target words was exposed and accuracy rate of perception was examined. The result was not significant but it shows a similar tendency to experiment Ⅰ. accuracy rate of perception in expectation present was higher than in expectation absent. Affective syllables were higher than neutral syllables in expectation present and there were no differences between affective levels in expectation absent. The integrated results of this study show that affective information narrows attention and increases the activation of target memory code. Thus, it increase the likelihood of impairment in detecting code and enhancement in discerning it. This result supports Kitayma's affective processing model but further study on frequency or on the differences between positive and negative information processing should be continued.

비자살적 자해의 정서홍수모형에서 신체투자의 역할

목정후 서울대학교 대학원 2021 국내석사

비자살적 자해란 출혈, 상처, 고통을 유발하기 위한 목적으로 자신의 신체 표면에 고의적이고 반복적인 상해를 가하는 행동을 의미한다. 최근 연구에서는 부정정서에 압도되는 경험이 반복될수록 비자살적 자해를 하게 될 가능성이 커진다는 점이 제안되었다. 그러나 부정정서에 압도되는 경험을 하더라도 반드시 비자살적 자해를 하는 것은 아니므로, 비자살적 자해의 기제와 보호요인에 대한 추가 연구가 필요하다. 신체투자는 신체상을 포함하여 신체에 대한 심리적 투자 행동과 태도 전반을 일컫는 개념으로, 비자살적 자해의 기제를 설명할 수 있는 잠재적 요인 중 하나로 제안된 바 있다. 본 연구에서는 비자살적 자해의 주요한 원인론 중 하나인 정서홍수모형에서 신체투자가 비자살적 자해의 잠재적 보호요인으로서 어떤 역할을 할 수 있는지 밝히고자 하였다. 연구 Ⅰ에서는 신체투자를 측정하는 척도(Body Investment Scale; BIS)를 한국어로 번안하고 타당화하고자 하였다. 이를 위해 382명의 일반인을 대상으로 자료를 수집하고 이상값 등을 제외한 353명의 자료를 대상으로 분석을 실시하였다. 확인적 요인분석 결과 원 척도와 마찬가지로 신체기분/태도, 신체접촉, 신체돌봄, 신체보호로 이뤄진 4요인 구조가 확인되었다. 다만 신체접촉의 경우 고차 요인분석 결과 신체투자의 하위요인으로서 적합하지 않을 가능성이 시사되었다. 한편, 네 가지 요인은 외모 수용 척도, 생존/대처 신념과 정적 상관을, 우울과는 부적 상관을 나타냈으며, 죽음에 대한 두려움 감소와는 유의한 상관이 없었다. 또한 자살관련행동을 1년 내 경험한 집단의 신체투자 수준은 1년 전 경험 집단이나 건강 집단에 비해 낮은 것으로 나타났다. 연구 Ⅱ에서는 부정정서와 정서홍수 유발요인이 비자살적 자해에 미치는 정적 영향이 신체투자 수준에 따라 달라지는지 검증하였다. 또한 비자살적 자해의 정서홍수모형에서 신체투자가 조절효과를 나타내는지, 그리고 이러한 조절효과가 다른 조절곤란 행동인 과도한 재확인 추구에서는 다른 양상으로 나타나 신체투자가 비자살적 자해를 특정적으로 설명할 수 있는지 검증하였다. 즉, 신체투자의 수준이 높을수록 비자살적 자해에 영향을 미치는 정서홍수 유발요인의 매개효과가 감소하는지 확인하고, 신체투자의 수준이 높을수록 과도한 재확인 추구에 영향을 미치는 정서홍수 유발요인의 매개효과가 증가하는지 확인하였다. 이를 위해 628명의 성인을 대상으로 자료를 수집하였으며 이상값 등을 제외한 609명의 자료를 대상으로 분석을 진행하였다. 분석 결과, 신체투자 수준이 높을수록 정서홍수 유발요인이 비자살적 자해에 미치는 정적 영향은 감소하였다. 이러한 효과는 부정정서와 비자살적 자해 간의 관계에서도 유의하였다. 또한 부정정서와 비자살적 자해 간의 관계에서 정서홍수 유발요인의 매개효과는 신체투자의 수준이 높을수록 감소하였다. 마지막으로, 과도한 재확인 추구에 대한 정서홍수 유발요인의 매개효과는 신체투자의 수준이 높을수록 증가하여, 신체투자의 차별적인 조절효과가 확인되었다. 본 연구의 결과는 그동안 간과되어왔던 신체 관련 변인이 비자살적 자해의 잠재적 보호요인으로서 가치가 있다는 점을 확인하였다. 특히, 신체투자의 수준이 비자살적 자해에 대한 보호요인으로서 주요한 역할을 할 수 있다는 점을 확인할 수 있었다. 비자살적 자해의 예방과 치료에서 신체투자 수준을 고려한 개입은 비자살적 자해의 예방 및 치료 방법 개발에 큰 기여를 할 수 있을 것이다. 마지막으로, 본 연구의 제한점을 논의한 뒤 후속 연구의 방향성을 제시하였다. Nonsuicidal self-injury(NSSI) refers to the behavior that deliberately and repeatedly harms one’s body surface for the purpose of causing bleeding, injury, and pain. Recently, NSSI has been emerging as one of the most serious public health issues especially among young adults. Myriad of previous studies tested and suggested pernicious impact of negative emotional experience on NSSI mediated by emotional cascade triggers such as rumination, catastrophizing, and thought suppression. Nonetheless, it is still unclear why one does not choose to self-injure under the vicious cycle of negative emotions and emotional cascade triggers. It has been suggested that body investment, which refers to one’s cognitive, behavioral, and emotional investment on the body, could be one of the potential factors that could further explain the mechanism of NSSI. In Study Ⅰ, the Body Investment Scale(BIS) was translated into Korean and its psychometric properties were evaluated. First, Confirmatory Factor Analyses(CFA), conducted using responses from 353 undergraduate students, yielded four factor structure of the scale similar to original BIS. Yet replication study is needed since factor loading of ‘comfort in touch’ was relatively low in higher-order factor analysis. Secondly, the internal consistency of BIS was acceptable. In addition, all four of sub-factors of BIS were moderate to highly positively correlated with appearance appreciation scale, reasons for living scale, whereas depressive symptoms were negatively correlated with BIS. Third, individuals engaged in suicide-related behaviors within one year showed significant lower body investment level compared to individuals who engaged in suicide-related behaviors at least one year before. Study Ⅱ focused on the moderation effect of body investment on the relationship between negative emotional experiences, emotional cascade triggers, NSSI, and excessive reassurance seeking. First, responses from 609 young adults indicated that the higher body investment moderated the effect of negative emotional experiences and emotional cascade triggers on NSSI. In other words, people who scored lower on BIS engaged NSSI more frequently than people who scored higher on BIS. Secondly, the indirect effect of emotional cascade triggers on NSSI and excessive reassurance seeking was moderated by body investment. Specifically, the mediating effect of emotional cascade triggers on the relationship between negative emotional experiences and NSSI was buffered by body investment. In contrast, the relationship between negative emotional experiences and excessive reassurance seeking via emotional cascade triggers was boosted by body investment. The result suggested that body investment, largely been overlooked in the field of NSSI research, could play a role as a protective factor of NSSI. Namely, more psychological investment on one’s body could lead to less engagement of NSSI under the emotionally stressed circumstances. Psychological intervention that takes into account the level of body investment in the prevention and treatment of NSSI would benefit. Finally, implications, suggestions for future studies, and limitations of the current study were discussed.

정서원형모형을 적용한 직무요구-자원모형의 확장 : 직무요구가 일-관련 주관적 안녕감에 미치는 영향에서 향상우세초점과 상사-구성원 교환관계의 역할

박진우 아주대학교 2020 국내박사

The purpose of this study is to verify the effect of challenge and hindrance job demands on two-dimensional view of work-related subjective well-being and the role of employee’s dominant promotion-focus and LMX based on Russell's circumplex model. A sample of 361 employees were participated voluntarily in this study and data were analyzed by SPSS. The results and implications of this study are as follows. First, challenge demands had a positive effect on the positive factors of two-dimensional view of work-related subjective well-being, while hindrance demands had a negative effect. The effect of challenge demands on work engagement was relatively large than the effect on job satisfaction. Second, both challenge and hindrance demands had a positive effect on the negative factors of two-dimensional view of work-related subjective well-being. In comparison of the effect size considering activation level, the effect of challenge demands on workaholic and hindrance demand on burnout was relatively large compare to each other. Third, employee’s dominant promotion-focus showed the role of enhancing effect of challenge demands on the positive factors of two-dimensional view of work-related subjective well-being. The LMX has been shown to mitigate the effects of hindrance demands on workaholic. Finally, the academic and practical implications of these findings and the limitations of this study were discussed. 본 연구의 목적은 Russell의 정서원형모형을 기반으로 도전성 및 방해성 직무요구가 일-관련 주관적 안녕감모형에 미치는 영향 및 해당 영향력을 조절하는 향상우세초점과 상사-구성원 교환관계(LMX)의 역할을 검증하는 데 있다. 근로자 361명을 대상으로 설문으로 시행한 연구 결과는 다음과 같다. 먼저 도전성 직무요구는 일-관련 주관적 안녕감모형의 긍정요인인 직무열의와 직무만족에 정적인 영향을 미쳤으며 방해성 직무요구는 부적인 영향을 미쳤다. 이 과정에서 도전성 직무요구가 직무열의에 미치는 영향은 직무만족에 미치는 영향보다 컸다. 도전성 및 방해성 직무요구 모두 일-관련 주관적 안녕감모형의 부정요인인 일중독과 직무탈진에 정적인 영향을 미쳤다. 이때, 도전성 직무요구는 일중독에, 방해성 직무요구는 직무탈진에 미치는 효과가 상대적으로 컸다. 구성원의 동기 요인인 향상우세초점은 도전성 직무요구가 직무열의와 직무만족에 미치는 영향을 모두 강화시키는 역할을 하였다. 상사-구성원 교환관계(LMX)는 방해성 직무요구가 일중독에 미치는 영향을 완화시키는 역할을 보였으나, 방해성 직무요구가 직무탈진에 미치는 영향에서의 조절효과는 유의하지 않았다. 끝으로 본 연구의 학문적 의의 및 실무적 시사점과 연구에 내재된 제한점에 대해 논의하였다.

作業動線測定에 의한 大學圖書館 閉架式 書庫의 適正書架配置模型 : D大學校 圖書館 事例를 中心으로

洪象雄 경북대학교 1987 국내석사

초등미술교육을 통한 정서지능 교육 프로그램 모형 개발 연구

한윤미 경인교육대학교 2015 국내석사

중국인 유학생의 대학생활적응 구조모형: 긍정정서확장구축이론 적용

김정숙 전남대학교 2021 국내박사

The purpose of this study was to establish a structural equation model of student adaptation to college in Chineses international students by building a hypothetical model and verifying the fit of the model. The hypothetical model was constructed based on Fredrickson and Cohn's broaden-and-build theory. The exogenous variable was positive emotion and the endogenous variables were positive thought, physical symtoms, interpersonal relationshion, self-efficacy, and student adaptation to college. The data were collected with a structured self-reporting questionnaire from July 2nd to 20th, 2020, for Chinese international students attending an University in Gwangju, South Korean, who agreed to participate in the research. Participants were 339 undergraduate students who are over 19 ages. The collected data were analyzed the characteristics of the participants, descriptive statistics, and normality of measurement variables, reliability of measurement instruments, correlation and multi-collinearity of measurement variables using SPSS Statistics 23.0 program, while has verified the validity of measurement variables and model, model fit, and hypothesis using AMOS 23.0 program. The result was as follows; 1. The hypothetical model didn’t meet the criteria of model fit, especially TLI value. Therefore, the hypothetical model was corrected by setting the covariance between the error variances of student adaptation to college. The fit index of the modified model was Q(/df)=3.747, RMSEA=.090, SRMR=.046, CFI=.915, TLI=.903, which was acceptable. 2. All of sixteen hypotheses selected for the model were statistically significant, and the explanatory power of the variables of student adaptation to college was 56.0%. 3. The variables that have a statistically significant direct effect on student adaptation to college of Chinese international students were physical symptoms(β=-.465, p<.001), interpersonal relationship (β=.201, p<.001), and self-efficacy (β=.427 p<.001). The variables that have a statistically significant indirect effect on student adaptation to college were positive emotion and positive thought. 4. Bootstrapping method was performed using phantom variables for testing specific indirect effects. The positive thoughts and personal resources (physical symptoms, interpersonal relationship, self-efficacy) were significantly mediated between positive emotions and student adaptation to college. According to these results, it is proposed to provide strategies and education to promote self-efficacy and to reduce physical symptoms in Chinese international students. Also, in order to improve the student adaptation to college of Chinese international students, universities that receive foreign students should make efforts to improve their positive emotions. 본 연구는 중국인 유학생의 대학생활적응에 영향을 미치는 요인들에 대한 가설적 모형을 설정하고 가설검정을 통한 구조적 관계를 실증적으로 탐색한 구조모형 연구로 중국인 유학생의 성공적인 대학생활적응을 위한 전략을 수립하는데 그 기초자료를 제공하고자 함이다. 가설적 모형은 긍정정서의 인지적 확장효과에 대한 Fredrickson과 Cohn (2008)의 긍정정서확장구축이론(broaden and build theory)과 선행연구 문헌고찰을 근거하여 중국인 유학생의 대학생활적응에 영향을 주는 긍정정서는 외생변수로, 긍정사고, 신체증상, 대인관계, 자기효능감, 대학생활적응은 내생변수로 하였다. 연구의 대상은 G광역시 H대학의 학부과정에 재학 중인 만 19세 이상의 중국인 유학생이다. 자료수집 기간 및 방법은 2020년 7월 2일부터 20일까지이며 기관의 연구수행 허락을 받은 후 연구에 자발적 참여에 동의한 대상자에게 모바일 Uniform Resource Locator (URL) 링크를 제공하여 총 379명이 응답하였다. 그 중 불성실한 응답과 결측치 점검 후 최종 분석에는 339명의 자료가 사용되었다. 자료 분석은 SPSS 23.0 프로그램을 이용해 연구대상자 특성, 연구변수의 서술적 통계, 도구의 신뢰도, 측정변인의 상관관계를 분석하였고, AMOS 23.0 프로그램을 이용해 확인적 요인분석을 통한 가설적 모형의 적합도 검정 및 가설 검정을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 1. 가설적 모형의 적합도 검정 결과 Q(/df)=3.945, RMSEA=.093, SRMR=.047, CFI=.908, TLI=.896으로 TLI 지수가 다소 낮게 나타나 오차분산 간 수정지수 값이 가장 크게 나타난 대학생활적응에서 두 하위요인의 오차분산 간 공분산을 설정하여 수정하였다. 수정된 모형의 적합도는 Q(/df)=3.747, RMSEA=.090, SRMR=.046, CFI=.915, TLI=.903로 나타나 적합한 것으로 확인되었다. 2. 수정모형을 통하여 총 16개의 가설이 모두 지지되었으며, 예측 변수들에 의한 중국인 유학생의 대학생활적응의 설명력은 56.0%이었다. 3. 잠재 변인들 간의 직·간접효과와 개별 경로의 매개효과 검증 결과를 살펴보면 다음과 같다. 가. 긍정정서는 긍정사고에 직접적인 영향을 주었고, 긍정정서는 긍정사고와 개인적 자원 변수(신체증상, 대인관계, 자기효능감)를 통해서 간접적으로 대학생활적응에 영향을 주었다. 나. 긍정정서, 긍정사고, 개인적 자원 변수(신체증상, 대인관계, 자기효능감) 관계에서 긍정사고는 유의미하게 매개하였고, 긍정사고, 개인적 자원 변수(신체증상, 대인관계, 자기효능감), 대학생활적응 관계에서 개인적 자원 변수(신체증상, 대인관계, 자기효능감)는 유의미하게 매개하였다. 또한, 긍정정서, 긍정사고, 개인적 자원 변수(신체증상, 대인관계, 자기효능감), 대학생활적응 관계에서 긍정사고와 개인적 자원 변수는 유의미하게 매개하였다. 다. 개인적 자원 변수(신체증상, 대인관계, 자기효능감)는 대학생활적응에 직접효과가 있었다. 이상의 결과를 통해, 긍정정서는 긍정사고, 신체증상, 대인관계, 자기효능감을 통해서 간접적으로 중국인 유학생의 대학생활적응에 영향을 주는 것으로 나타났고, 긍정정서는 긍정사고에 정적인 영향을 주는 것으로 나타나 긍정정서의 인지적 확장효과에 대한 긍정정서확장구축이론이 실제적으로 확인되었다. 따라서 중국인 유학생들이 일상에서 더 많은 긍정정서의 경험을 통해 긍정적인 인지해석에 따른 긍정사고의 확장과 개인적인 자원을 구축하여 만족스러운 대학생활적응을 할 수 있을 것으로 기대한다. 다만 본 연구는 광주지역 일 대학의 학부과정에 재학 중인 중국인 유학생을 대상으로 하였기에 연구의 일반화를 위해서는 지속적인 반복연구가 필요하다. 또한 재학유형 및 지역에 따라 조사해 볼 필요성과 대학생활적응에 미치는 개인적 자원의 다른 변인들을 통해 추후 연구가 될 필요가 있음을 제언한다.

척수손상인의 사회적 재통합 설명모형

송희영 연세대학교 대학원 2002 국내박사

본 연구는 척수손상인의 사회적 재통합을 설명하기 위해 관련 요인들을 규명하고, 요인들간의 경로와 영향력을 파악하여 인과관계를 규명함으로써 척수손상인의 사회적 재통합을 증진할 수 있는 간호중재의 근거를 제공하기 위한 공분산 구조분석 연구이다. 가설적 모형은 척수손상인의 사회적 재통합에 영향을 미치는 개인적·환경적 요인 중 자아 존중감, 지각된 사회적 불이익, 신체기능, 지각된 가족지지 및 지각된 정보지지의 5개의 외생변수와 척수손상에 대한 개인의 인지적 평가인 지각된 스트레스와 이에 대한 대처기전인 정서중심 대처와 문제 중심 대처, 그리고 사회적 재통합의 4개의 내생변수들로 구성되었다. 연구의 자료수집은 2001년 8월 20일부터 11월24일까지 자가보고식 질문지를 이용하여 이루어졌으며 총 145개의 자료가 분석되었다. 가설적 모형검증과 수정모형의 검증은 LISREL 8.30 WIN program을 이용하였으며, 가설적 모형의 검증결과 수정이 필요하였고 수정과정을 거쳐 채택된 척수손상인의 사회적 재통합 설명모형은 수집된 자료와 잘 부합하였다. 본 연구결과에 따르면, 척수손상인의 사회적 재통합에 직접영향을 미치는 변수는 정서중심 대처, 지각된 가족지지, 지각된 정보지지, 지각된 스트레스 및 지각된 사회적 불이익이었으며 이 중 가장 영향력이 큰 변수는 정서중심 대처였다. 사회적 재통합이 이상의 예측변수들에 의해 설명되는 정도는 65%이었다. 또한 자아 존중감은 지각된 스트레스와 정서중심 대처를 경유하여 사회적 재통합에 영향을 미치는 주요변수임이 확인되었다. 연구결과에 비추어 볼 때 척수손상인의 사회적 재통합을 증진시키기 위해서는 본 연구에서 밝혀진 사회적 재통합에 영향을 미치는 요인들, 특히 정서중심 대처를 증진하는 중재에 초점을 맞출 것을 제안한다. 특히 자아 존중감은 지각된 스트레스를 감소시키고 정서중심 대처를 증진함으로써, 그리고 지각된 가족지지는 정서중심 대처를 증진함으로써 결과적으로 사회적 재통합을 증진하는 주요변수임이 확인되었고, 지각된 사회적 불이익이 사회적 재통합을 저해하는 주요 변수로 밝혀졌으므로 척수손상인의 사회적 재통합 증진을 위한 간호중재는 개인뿐만 아니라 가족과 사회적 차원까지 고려하여야 할 것이다. The main purpose of this study was to identify factors related to social reintegration and to develop an explanatory model for social reintegration of persons with spinal cord injury. A hypothetical model which was constructed based on previous studies and Stress-Coping Model of Lazarus and Folkman was built around nine variables. Exogenous variables included in this model were self esteem, perceived social barriers, physical function, perceived family support and perceived informational support. Endogenous variables were perceived stress, emotion-focused coping, problem-focused coping and social reintegration. Empirical data for testing the hypothetical model were collected from 145 persons with spinal cord injury using self-administerd questionnaires between August 20 and November 24, 2001. For inclusion in this sample, all subjects were required to have sustained traumatic spinal cord injury for more than 6 months, reside in the community for more than 3 months after discharge from the hospital, and be at least 20 years old. SPSS 10.0 WIN Program and LISREL 8.3 WIN Program were used for data analysis. The result of this study showed that the emotion-focused coping was the strongest predictor for social reintegration in this sample. Perceived family support, perceived informational support, perceived stress and perceived social barriers were also significantly related to social reintegration. Overall, the model explained 65% of the variance in social reintegration. The results suggest that nursing interventions to promote social reintegration of the persons with spinal cord injury need to focus on the emotion-focused coping of each individual. And interventions at various levels, including family and community as well as individual with spinal cord injury are needed to promote social reintegration of this sample. Also, further studies are needed to develop more-refined explanatory model for social reintegration of persons with spinal cord injury and to investigate the effect of nursing interventions promoting social reintegration of this sample.

걱정의 정서조절 효과 : 대비 회피 모형의 효과검증

김인영 가톨릭대학교 대학원 2012 국내석사

본 연구에서는 정서의 대비 회피 모형을 검증하기 위해 걱정 수준에 따라 긍정 정서 유발 처치에 어떠한 정서 반응이 나타나는지 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 대학생 652명을 대상으로 걱정 수준을 측정하기 위한 참가자 선발 질문지(PSWQ, CES-D, OBQ-12)를 실시하여 높은 걱정 집단 55명, 낮은 걱정 집단 55명을 선발하였다. 각 집단은 성별과 PSWQ 점수를 고려하여 긍정 정서 처치 집단과 중립 정서 처치 집단에 배정되었으며, 정서 표정 사진 평정을 통해 정서를 체험하고 있는 정도를 처치 전, 후 VAS(Visual Analogue Scale)를 이용하여 반복 측정하였다. 측정값을 계산하여 긍정 정서 체험가 변화량을 산출한 후, 이원 변량 분석을 실시하였다. 연구결과, 중립 정서 처치의 경우 걱정 수준 간 긍정 정서 체험가의 변화량에는 차이가 없었으나, 긍정 정서 유발 처치의 경우 걱정 낮은 사람들의 긍정 정서 체험가 변화량이 걱정 높은 사람들보다 더 큰 것으로 나타나 정서의 대비 회피 모형을 지지하였다. 끝으로 본 연구에서 나타난 결과의 의의, 제한점 및 후속 연구에 대한 제언을 논의에서 기술하였다. The present study examined effects of worry on inducing positive emotion to test the Contrast Avoidance Model of Worry. The 55 low worriers and 55 high worriers, who were selected from 652 undergraduates by PSWQ. Participants performed emotion recognition test using facial expressions to know their emotional state. After that, they were randomly assigned to watch positive emotion-inducing film clip or neutral film clip and performed emotion recognition test again. Results indicate that worry may lessen the degree of positive emotion elicitation from watching the positive emotion inducing film clip. This finding supports the Contrast Avoidance Model of Worry that worry functions as avoidance of negative emotion contrast. Finally, implications of the findings for counseling and psychotherapy, limitations of this study and suggestions for future studies were discussed.