예술작품에서의 시간성

박정민 이화여자대학교 대학원 2004 국내석사

시간의 흐름을 인식한다는 것은 과거와 현재와 미래의 존재를 깨달았다는 뜻이다. 그래서 문학이, 역사가, 종교가, 예술이 태어났다. 그것은 화살 같은 시간을 붙들어, 기원을 알아보고, 측정하고, 체험하고, 해석하며, 기억하며, 가치나 의미의 변화의 흐름을 탐구하고 마지막으로 시간의 끝까지 상상해보려는 과정이라고 할 수 있다. 이 논문은 한마디로 시간의 세 양상- 과거, 현재, 그리고 미래에 대한 탐구이다. 시간의 이 세 양상은 본질적으로 다르게 여겨지지만, 모두 시간의 매체라는 공통된 성격을 갖고 있다. 우리는 어떤 일이 시간의 매체 안에 일어나면 그것을 '진실'이라고 인식한다. 현재를 기준으로 보면, 지금 존재하는 것은 '시간 속에' 존재한다. 그렇다면 미래도 역시 시간 속에 존재하는 결론에 이른다. 본인은 작품은 시간의 세 양상- 과거, 현재, 그리고 미래에 대한 관계에 대해 생각하는 과정을 보여주고 있다. 시간은 과거와 현재를 잇는 선이기도 하며, 끊임없이 되풀이되는 순환적 궤도이기도 하다는 두 가지 성질의 상호 작용이라는 답을 얻고자 한다. 1. 시간의 해석에서는 # 계단, # 편지, # 야화, # 리듬, # 화살이라는 5개의 소제목으로 구성되어 있다. 각각의 소제목을 통해 순환성, 기념일, 점성술, 초상화, 시간의 종말이라는-일반적인 시간의 관점에서 바라본 현상에 대한 일반적인 문제를 다룬 작품들로 전개하였다. 반면 2. 시간의 기억은 움직이는 시간에 대해 경험적인 방법으로 전(before)과 후(after)에 대한 자연계에 나타난 입체적인 문제를 제시한다. ♭. 전/후, ♭. 이동, ♭. 변화, ♭. 요-요, ♭. 음악, ♭. 하늘이라는 소제목들로 전개된다. 해돋이, 움직임, 자연계, 요요마와 요세미티, 인터랙티브 악기, 날씨를 통해 시간의 변화를 다룬다. 이 장에서 사진 작업과 설치 작업이 주류를 이룬다. 이러한 방법을 통해 시간이 인간과 환경에 미치는 미세한 외적 영향들을 효과적으로 살펴볼 수 있었기 때문이다. '시간'에 대한 포괄적인 주제로 시작한 이 논문은 시간을 이해하고 측정하고 반응하는 것에 대한 일반적인 연구에서 출발하여 예술작품에서 해석되는 시간적 요소에 초점을 맞추어 나가고 있다. 예술작업은 '지금 현재' 일수도 있지만 시계는 똑딱거리며 움직이고 있다. 본인은 작품을 통해서 시간의 두 개념, 영원히 되풀이되는 '궤도'로 인식하는 순환적 개념과 과거와 현재를 잇는 '선'이기도 하는 직선적 개념을 미완료적인 체험을 통하여 유기적으로 관계를 맺어가고자 한다. Does time travel in front of us or behind us? We speak of finishing the job in the weeks ahead of us, of months left behind, of "tuning back to the days of my childhood". We also talk about 'the following us, coming from behind, not from in front. So the future is behind of us? Nowadays, we are all children of a clock civilization, but we are still sometimes remarkably imprecise in how we measure time. Not all experience time in the same way. Obviously, there are a number of phenomena in nature- such as waxing and waning of the moon, the succession of day and night, the regular rising and setting of the stars and the pattern of season. That supports a view of time as essentially cyclical in nature. But there are vice versa. Such as physical decay and the ageing process, that tends to argue in favor of time as being not only linear. In every day life, the increasing rapidity of change-technological, industrial, social, economics, political to be anticipated single lifetime. These developments posed influence for the visual arts. As turn of the twentieth century, there were a number of radical changes in the waythe universe could be explained that affected the relationship between experience and the visual arts. To begin with, time itself was shattered into different components. Einstein's general theory of relativity, Freud's work on memory and on dreams, Henri Bergson's philosophical attempts to relate consciousness to the material world in the notions of dure and intuition, or Marx's use of time to analyse labor and production in capitalism- each world view proposed a different scale for measuring time. Whereas new media and hitherto atrange to art, have emerged in the twentieth century, many of which are directly inspired by ideas about 'time' and 'tempo'. Whereas artists have sought for ages to describe the effects of time's passing, it really is only with the invention of photography that we are able to document the minutest external effects of time on man and his environment. Owing to its largely non selective eye, photography captures the pervasiveness of the change. Time divided into three parts: the past, the present and the future. Each of these three faces of time is seen as inherently different; however, they each partake of manifest the same essence: 'the medium of time'. Because we have conceptualized time itself is seen as being able to impart a structure- some form of inherent rationality- on the events which occur within it. From the historical point of view, we might argue that something is 'true' because it occurred within of time. For the present, something that exists does so 'in time'. The natural and rational extension to these understanding is that the future also exists in time. Also, it is as 'real' as the past or the present and is subject to the same natural laws as everything else exists 'in time'. From the survey the cultures, It is seen to deify or personify time in any sort of permanent way. The Greco-Roman tradition which, during the Middle-Ages, develops into the well known figure of 'Father Time'. Within this thesis, I am emphasizing that time is considered as a thread or line that link past and present through three chapters, which are consisted of interpretation, memory and value of time. A closer examination of the history of art, reveal varied and flexible relationship between the visual arts, diverse attitudes towards the roles that time might play in the pictorial visual arts. That reflects the works of arts of mine. My pictorial language is designed to evoke a sense of time, dream and imagination. I intended remote times and spaces that offered an imaginative escape from the arrow of time. The work of art no longer appealed to a shared canon of values that united the aesthetic with the ethical. Instead, it treated the experience of the painting as something timeless. It appeal was now individual and private; every viewer was now invited to explore it in their own subjective time.

한·중 시간 접두사의 대조 연구

등제비 숭실대학교 대학원 2020 국내석사

접두사는 단어의 구조에 중요한 역할을 하며, 중국어의 영향으로 한국어 한자어 접두사와 중국어 접두사 사이에 일련의 연관성이 있지만 의미 변화, 사용 범위 등에서 차이가 있어 연구 가치가 있다. 의미에 따라 접두사는 시간 접두사, 공간 접두사, 부정 접두사, 긍정 접두사등 다양한 유형으로 나눌 수 있다. 본 논문은 주로 한국어 한자어 시간접두사와 중국어 시간 접두사를 연구 대상으로 하여, 비교분석을 통하여 그것들의 의미기능을 연구하고, 공통점과 차이점을 찾아냈다. 본 논문은 정확한 연구 결과를 얻기 위해 주로 사전에 의존하였다.한국어 한자어 접두사의 의미를 연구할 때는 주로 <표준국어대사전>과 <연세현대한국어사전>의 내용을 참고하였고, 중국어 접두사의 의미를 연구할 때는 주로 <현대한어사전>를 참고하였다. 예문은 주로 <고려대한중사전>를 첨고했다. 제1장은 서론 부분이다.필자는 연구목적과 연구의미를 천명하고 선행연구에 대한 고찰을 통해 본 논문의 연구과제를 제시하고, 연구재료와 연구범위, 연구방법을 명확히 하였다. 제2장에서는 접두사의 설정기준을 정하고 이를 바탕으로 한국 한자어와 중국어의 14개 시간 접두사을 선정했다. 그리고, 의미기능의 설정기준을 기술하고, 표의 형식으로 14개의 시간 접두사를 분류하여, 아래 문장의 대비 연구를 위한 포석을 두었다. 제3장은 시간 접두사의 의미기능을 바탕으로 <표준국어대사전>과 <연세현대한국어사전>에서의 한국어 한자어 시간 접두사와 <현대한어사전>에서의 중국어 시간 접두사을 대상으로 연구했다. 14개의 시간 접두사를 연구대상으로 하고 대조연구를 하여 한국어 한자어 시간접두사와 중국어 시간 접두사의 공통점과 차이점을 분석하였다. 예를 들어 한국어 시간 접두사 '고-'와 중국어 시간 접두사 "古-"는 모두 '+시간', '+과거'의 의미가 있다. 모두 낡은 뜻이 있지만 중국어에서도 '이상하다'는 뜻의 기능을 한다. 한국어 한자어 시간 접두사 '구-'는 중국어 시간 접두사 "旧-"와 함께 '+시간', '+과거'를 의미하지만 한국어 한자어 시간 접두사 '구-'는 '+역사'의 의미를 보충한다. 한국어 한자어 시간 접두사 '선-'과 중국어 시간 접두사 "先-" 모두 '+시간', '+과거'의 의미를 공통으로 지녔지만, 사용 형식으로 "선(先)-"이라는 한국어 한자어에서 없는 '가족이나 민족중 이른 세대'이라는 의미를 담고 있다. 마지막 제4장은 결론 부분이고 본 논문의 모든 내용을 정리했다. 한국어 시간 접두사와 이에 대응하는 중국어의 접두사의 의미기능에 대한 공통점과 차이점을 밝혔다. 본 논문은 주로 파생어의 파생 과정에서 시간 접두사를 대상으로 연구했다. 시간 접두사로 이루어진 파생어는 일상생활에서 매우 중요한 역할을 하며, 이는 한중 학습자가 언어를 더 잘 사용하는데 도움이 될 것이다. 그리고, 중한 시간 접두사에 관한 선행연구는 드물기 때문에, 본문에서는 일정한 논리에 의해 설명하였으며, 앞으로 다른 의미를 더 많이 나타내는 전편에 대해 검토할 것이다. Prefixes play an important role in the construction of words. Influenced by Chinese, Korean Chinese prefixes and Chinese prefixes have a series of relevance. However, there are some differences between them in terms of meaning change, or scope of use, which has certain research value. According to different meanings, prefixes can be divided into time prefixes, space prefixes, negative prefixes and positive prefixes. In this paper, Korean Chinese time prefix and Chinese time prefix are the research objects. Through comparative analysis, the meaning and function of them are studied, and the common points and differences of Korean and Chinese time prefix are found out. In order to achieve more accurate research results, this paper mainly relies on dictionaries. In the study of the meaning of Korean Chinese prefixes, we mainly refer to the contents of the dictionary of standard Chinese and the dictionary of modern Korean, and in the study of the meaning of Chinese prefixes, we refer to the dictionary of modern Chinese. The quotation of examples in this paper mainly comes from Korea Chinese dictionary. The first chapter is the introduction. The author clarifies the purpose and significance of the research, puts forward the research topic of this paper, and clarifies the research materials, research scope and research methods. In the second chapter, the standard of setting prefix is determined, on the basis of which 14 time prefixes of Korean Chinese characters and Chinese characters are selected. And elaborated the setting standard of semantic function, classified these 14 time prefixes in the form of table, which paves the way for the following comparative study. The third chapter, based on the semantic function of time prefix, takes the time prefix of Korean Chinese characters in "standard Chinese Dictionary" and "Yanshi modern Korean dictionary" and the time prefix of Chinese characters in "modern Chinese Dictionary", such as 14 time prefixes such as ‘고(古)-’,‘구(旧)-’as the research objects, carries out a comparative study, and analyzes the time prefix of Korean Chinese characters and Chinese time The similarities and differences of prefixes.For example, Korean time prefix‘고-’and Chinese time prefix "古-" both have the meaning of "+ time" and "+ past". Although they all express the meaning function of "old", they also express the meaning function of "strange" in Chinese.The time prefix word‘구-’in Korean and the time prefix word "旧-" in Chinese have the meaning of "+ time" and "+ past ", but the time prefix word‘구-’in Korean can supplement the meaning of" + history ".The time prefix words‘선-’in Korean and "先-" in Chinese have the meaning of "+ time" and "+ past". However, in the form of use, the Chinese prefix word "先-" contains the meaning of "the earlier generation in the family or ethnic group" which is not found in ‘선-’in Korean. The last four chapters are the conclusion of this paper. This paper expounds the similarities and differences between Korean time prefixes and their corresponding Chinese prefixes. This paper mainly studies the derivation of time prefix, which plays an important role in daily life. It will help Chinese and Korean learners to use the language better. At the same time, due to the lack of previous research on time prefixes in China and South Korea, this paper explains them according to certain logic, and will study more prefixes that express other meanings in the future.

신국제감사기준(New ISA) 도입과 기업지배구조가 감사보수와 감사시간에 미치는 영향

임유니 가톨릭대학교 대학원 2019 국내박사

본 논문의 목적은 지분율괴리도와 2014년 국내에 도입된 신국제감사기준(New International Standard on Auditing, New ISA)에 따라 감사보수와 감사시간에 어떠한 변화가 나타났는지를 살펴보고자 하는 것이다. 신국제감사기준 도입의 목적은 감사기준의 국제적인 정합성을 높이고, 감사기준의 명료성 강화를 통해 이해가능성을 고취시키고 감사품질을 제고하려는 것이다. 연결재무제표를 기준으로 분석한 연구 결과에 의하면, 신국제감사기준 도입 이후 지배주주와 소액주주간의 지분율괴리도가 큰 기업들의 감사보수 변화는 유의하지 않았다. 또한 신감사기준에 따라 과거보다 더욱 많은 감사노력을 투입하여야 변경된 기준을 충족시킬 수 있으리라 여겨졌던 감사투입시간은 오히려 줄어들었다는 것을 발견했다. 결론적으로 신국제감사기준 도입에 따라 지분율괴리도가 높은 기업들의 시간당 감사보수는 양(+)의 결과를 보여, 지분율괴리도가 시간당 감사보수에 미치는 음(-)의 영향력이 완화되었음을 알 수 있다. 이러한 결과는 신국제감사기준 도입 첫 해에 인차지(In Charge)들을 대상으로 실시되었던 설문조사 결과 보고와는 상당히 다르다. 공경태(2015)의 설문은 신국제감사기준 도입 후 감사보수 상승에 회의적인 의견이었고, 감사투입시간은 늘어날 것으로 예상하였기 때문이다. 지분율괴리도가 큰 기업에 신국제감사기준이 도입되었을 경우 감사시간이 줄고, 감사보수는 변화가 없어서 시간당 감사보수에 미치는 지분율괴리도가 미치는 음(-)의 영향력이 상대적으로 줄어들었다는 본 연구의 결과는 연결감사인이 지배기업 감사로부터 획득한 지식을 통해 감사시간을 줄이는 등 감사효율성을 높였기 때문이라고 생각해볼 수 있다. 이는 연결감사인이 모기업 감사로부터 획득한 지식을 통해서 기업에 대한 충분한 이해를 하고 있으므로 감사의견 형성에 직접적으로 필요한 감사증거를 확보하는데 소요되는 감사인의 노력이 줄어들 수 있다는 의미이기도 하다(김유석 등 2009). 본 논문은 현재까지 연구가 이루어지지 않은 신국제감사기준 도입과 기업지배구조가 감사보수와 감사시간에 미치는 영향을 파악했다는 것에서 첫 번째 공헌점을 발견할 수 있으며, 연구결과를 통해서는 연결감사인에게 감사책임이 부여되는 신국제감사기준 하에서 연결감사인이 모기업 감사로부터 획득한 여러 감사증거들을 활용하여 감사시간을 줄이는 등의 효율적 감사를 하고 있었음을 발견하였다는 것이다. 그리고 이러한 발견을 통해서 제도도입을 통해서 발생되는 효과성을 검증해 보았다는 것이 본 연구의 공헌점이다. This study examines the actual changes in audit fees and auditing hours of auditors through the New International Standard on Auditing (ISA) introduced in Korea in 2014. The purpose of introducing the new international audit standard is to raise the international consistency of the audit standards by accepting the latest audit standards at home, and to enhance the understanding through the enhancement of the clarity of the audit standards. Furthermore, it is the ultimate objective of introducing the new audit criteria to enhance the audit quality through such institutional changes. As the responsibility of the consolidated auditor has been strengthened through the introduction of the new international audit standards, this study attempted to analyze it based on consolidated financial statements. The results of the study show that the change in the audit fees of the companies that are judged to be problematic in the size of the ownership gap between the controlling shareholder and the minority shareholder after the introduction of the new international audit standards was not significant, I found that the audit fees per audit hours that I was supposed to be able to do were rather reduced. As a result, the audit fees for the companies with high odds ratio are increased after the introduction of the new audit standards, and ultimately, the auditors are receiving profitable audits. These results are quite different from the results of the surveys conducted in the first year of the introduction of the new international audit standards. As a result of this study, it can be considered that the consolidated auditor increased the audit efficiency through the knowledge gained from the audit of the parent company. This means that there is little effort to secure sufficient audit evidence for the formation of an audit opinion based on an understanding of the business. In conclusion, contrary to the concern at the time of the introduction of the new international audit standard, it can be seen that audit efficiency is increased.

한턱낼까? 각자 낼까? : 부담 분배에서의 문화성향과 시간 조망의 효과

박세정 가톨릭대학교 대학원 2019 국내석사

This study focused on the cost distribution in social exchange relationship. The cost distribution is to distribute the expenses of the results obtained from social relationships. In this study, we explored factors that affect ‘Treat’ and ‘Split the bill(or going Dutch)’ by way of cost distribution. In addition, the effects of cultural dispositions and temporal perspective were reviewed through existing theories and research results. Through preliminary research on 225 college students, the validity of the scenarios and measurement tools of the research variables that can cause ‘Treat’ and ‘Split the bill(or going Dutch)’ was confirmed. Subsequently, 145 university students were surveyed in Study 1 after modifying scenarios and tools, and 322 office workers were surveyed in Study 2. The factors affecting cost distribution were identified through multiple regression analysis and hierarchical regression, and logistic regression analysis were performed to verify the impact and effectiveness of cultural dispositions and temporal perspective. The results of the study are as follows. A group of university students generally prefer to split the bill(or go Dutch). However, if the amount is small, the individualism tendencies and the time-connectedness used as one of the temporal perspective measures have been found to affect the cost distribution rules. In other words, the stronger the individualism tendencies, the shorter the perception of the future, the more likely it is to have a treat. On the other hand, collectivism tendencies have been found to have a significant effect on cost distribution rules in the workplace group. In other words, the stronger the collectivism tendencies, the more the relationship of giving a treat appeared. In addition, in scenarios in which there is no co-operation and no later relationship, expected the time-connectedness has been shown to have a control effect on collectivism tendencies. In this condition, it was observed that the stronger the collectivist tendencies and the longer the time-connectedness, the more likely it was to treat it. This study is meaningful as the first study to have a psychological approach to the rule of cost distribution in an exchange relationship other than outcome distribution, and has identified the impact of cultural dispositions and temporal perspective on the cost distribution. However, the cultural dispositions on the treat were different among the groups. It has been observed that individualism affects university student groups and collectivism affects office groups. This may be the result of income differences, generational effects, or another motivation. Therefore, more precise later studies will have to be carried out. 본 연구에서는 사회적 교환관계에서 부담 분배에 주목하였다. 부담 분배(cost distribution)는 사회적 관계에서 얻은 결과에 대한 비용을 분배하는 것이다. 본 연구는 ‘한턱내기’와 ‘각자 내기’를 부담 분배의 방식으로 보고 영향을 주는 요인을 탐색하였다. 특히, 문화성향과 시간 조망의 효과에 대해 검토하였다. 대학생 225명을 대상으로 한 예비연구를 통해 한턱내기와 각자 내기가 발생할 수 있는 시나리오와 연구 변인의 측정 도구에 대한 타당성을 확인하였다. 이후 시나리오와 도구의 수정을 거쳐 연구 1에서는 대학생 145명을 대상으로, 연구 2에서는 직장인 322명을 대상으로 설문 조사를 하였다. 다중회귀분석을 통해 부담 분배에 미치는 요인을 파악하였고, 문화성향과 시간 조망의 영향과 효과를 검증하기 위해 위계적 중다회귀분석과 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 대학생 집단에서는 일반적으로 상황과 관계없이 각자 내기를 선호하는 것으로 나타났다. 그러나 금액이 적은 경우, 개인주의 성향과 시간 조망 척도 중 하나로 사용된 시간 연결성이 부담 분배 규칙에 영향을 주는 것으로 확인되었다. 즉, 교환관계를 계산적으로 이해하는 개인주의 성향이 강할수록, 미래를 짧게 인지할수록 한턱내기를 할 가능성이 큰 것으로 나타났다. 반면, 직장인 집단에서는 집단주의 성향이 부담 분배 규칙에 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 즉, 집단주의 성향이 강할수록 한턱내기를 하는 관계가 나타났다. 또한, 공동 작업 여부와 추후 관계성이 나타나지 않는 조건의 시나리오에서는 시간 연결성이 집단주의와 한턱내기 관계에서 조절 작용을 하는 것으로 나타났다. 이 조건에서, 집단주의 성향이 강하고 미래를 더 길게 인지할수록 한턱내기를 할 가능성이 큰 것으로 관찰되었다. 본 연구는 교환관계에서 성과 분배 이외에 부담(cost)을 분배하는 규칙에 관하여 심리학적으로 접근한 최초의 연구로서 의의가 있으며, 문화성향과 시간 조망의 영향을 확인하였다. 그러나 한턱내기에 미치는 문화성향이 집단에 따라 상이하게 나타났다. 대학생 집단에서는 개인주의 성향이, 직장인 집단에서는 집단주의 성향이 영향을 주는 것으로 관찰되었다. 이는 소득 차이, 세대효과 혹은 또 다른 동기로 인한 결과일 수 있다. 따라서 보다 정밀한 추후 연구가 이루어져야 할 것이다.

장시간 근로가 미충족의료 경험에 미치는 영향 : 한국의료패널 자료를 이용하여

송지훈 서울대학교 대학원 2021 국내석사

한국은 2018년 기준 연간 근로시간이 OECD 국가 중 3위로 장시간 근로는 우리 사회에 만연해있다. 이러한 장시간 근로는 근로자들에게 고혈압, 당뇨 등의 만성질환, 뇌심혈관계 질환, 우울증 등의 정신질환, 흡연 등의 건강위해행동의 위험을 높인다고 알려져있다. 이 외에도 의료서비스 접근을 제한하여 미충족의료가 발생하면서 질병의 악화에 기여할 수 있다는 문제제기가 있다. 이에 본 연구는 한국의료패널 자료를 이용하여 장시간근로와 미충족의료 경험사이의 관계를 탐구하고자 한다. 본 연구는 한국의료패널 제6차(2011)~제9차(2014) 자료를 이용하여 만19세 이상 임근근로자를 대상으로 주당 근로시간이 미충족의료 경험에 미치는 영향을 탐구하였다. 최종 연구대상은 16945인년(6444명)이 선정되었고, 주당 근로시간은 40시간 이하, 40시간 초과 52시간 이하, 52시간 초과 60시간 이하, 60시간 초과의 4개의 군으로 분류하였다. 이후 DAG를 통해 최종 선정된 통제변수를 바탕으로 일반화추정방정식을 시행하였으며, 사유별로 근로관련 조건이 미충족의료 경험에 미치는 요인에 대해 분석하였다. 남녀 각각 13.42%, 17.49%에서 미충족의료를 경험하였다고 응답하였으며, 남녀 모두 인구사회학적(나이, 소득분위, 교육수준) 및 근로관련 특성(직종, 근무형태, 고용형태)을 보정하여도 주당 근로시간 증가에 따라 미충족의료 경험이 유의하게 증가하였다. 남성에서 주 40시간 이하 근로를 기준으로 했을 때 근로시간 범주의 증가에 따라 교차비가 1.37(95%CI : 1.17-1.60), 1.43(95%CI : 1.20-1.72), 1.80(95%CI : 1.45-2.23)로 증가하였고 여성에서는 1.18(95%CI : 1.02-1.38), 1.27(95%CI : 1.04-1.56), 2.30(95%CI : 1.78-2.97)으로 증가하였다. 이외에 남성에선 연령과 소득분위와 교육수준이, 여성에선 소득분위와 교육수준, 근무형태가 미충족의료에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 사유별로 살펴보았을 때, 남성에서 연령, 소득분위, 고용형태가, 여성에선 소득분위와 교육수준, 고용형태가 경제적 사유로 인한 미충족의료 경험에 영향을 미치는 것으로 나타나며 주당 근로시간의 영향은 없었다. 시간적 사유로 인한 미충족의료 경험은 남성에서 주당 근로시간, 근무형태가 영향을 미쳤고 여성에선 주당 근로시간, 근무형태, 고용형태가 영향을 미치는 것으로 나타났다. 여기서 근무형태는 남녀에서 각기 다른 방향으로 미충족의료 경험에 영향을 미치는 것으로 나타난다. 본 연구 결과, 장시간 근로는 시간적 사유로 인한 미충족의료 경험의 위험을 높이는 것으로 나타났다. 이를 줄이기 위해선 근로시간의 실질적 단축, 상병수당 도입, 산업보건제도의 개편 등이 필요할 것으로 사료된다. In 2018, Korea ranked third among OECD countries with annual working hours, and long working hours is prevalent in our society. These long working hours is known to increase the risk of chronic diseases such as hypertension and diabetes, cerebral cardiovascular disease, mental illness such as depression, and health-related behaviors such as smoking. In addition, there is a problem that it may contribute to the worsening of the disease as unmet medical needs occurs by restricting access to medical services. Therefore, this study aims to explore the relationship between long working hours and experience of unmet medical needs using data from the Korean Health Panel. This study investigated the effect of working hours per week on unmet medical needs for wage workers aged 19 or older, using data from the 6th (2011) to 9th (2014) of the Korean Health Panel. Working hours per week were classified into 4 groups: 40 hours or less, over 40 hours and 52 hours or less, over 52 hours and 60 hours or less, and over 60 hours. After that, a generalized estimation equation was implemented based on the covariates finally selected through DAG, and the factors affecting the unmet medical needs by work-related conditions for each reason were analyzed. 13.42% and 17.49% of men and women, respectively, answered that they experienced unmet medical needs, and both men and women reported working hours per week increase unmet medical needs significantly even if the demographic factor (e.g., age, income quintile, education level) and work-related characteristics (e.g., occupation, shiftwork, employment type) were adjusted. After stratification for gender, compared 40 hours or less, the odds ratio increased to 1.37, 1.43, and 1.80 according to the increase of the working hours category for men, and 1.18, 1.27, and 2.30 for women. In addition, it was found that age, income quintile and education level for men, and income quintile, education level, and work type for women affected unmet medical needs. When investigated by reason, it was found that age, income quintile, employment type in men, and income quintile, education level, and employment type in women influenced unmet medical needs due to economic reasons, and there was no effect of working hours per week. As for the unmet medical needs due to time reasons, it was found that working hours per week and shiftwork influenced men, and working hours per week, shiftwork, and employment type influenced women. Here, it appears that shift affects the unmet medical needs in different directions in men and women. As a result of this study, long working hours were found to increase the risk of unmet medical needs due to time reasons. To reduce this, it is considered necessary to effectively shorten working hours, introduce sickness allowance, and reorganize the occupational health system.

한국 대학 1학년의 시간 사용 양상과 예측요인

황수정 성균관대학교 2018 국내석사

This study intended to identify different level of first year students’ time use in Korea universities. In addition, the study investigated whether the classes could be differentiated in terms of predictors. The research questions are as follows. First, how do first year students allocate their time, and what homogeneous time usage patterns exist among first year students? Second, how are time usage patterns related with selected student variables (gender, high school GPA, socioeconomic status, major field, major satisfaction, career decision) and institutional variables (location, size)? The study used the data from 2017 Korean-National Survey of Student Engagement(K-NSSE). Samples include 22,410 first year students from 127 universities. Data were analyzed using latent profile analysis(LPA) to identify different patterns of time use of the first year college students. Multinomial logistic regression analysis was employed to test the influence of predictors for classification among latent classes. The study results are as follows. First, this study identified five different time use patterns of first year students. Considering major characteristics of each class, the study named them as less-engaged, volunteers(more time for volunteering), socializers, parents(more time for severing for parents), and engaged. Second, significant differences among classes were detected in gender, high school GPA, socioeconomic status, major field, major satisfaction, career decision at the individual level. Campus location and size were found to be predictive of membership in other groups relative to less-engaged, the reference group. This study provides academic and political implications as follows. First, the study found that first year students in Korean universities have different experiences in university in terms of time use. Considering that the most of first year students belong to less-engaged group which is in general inactive, universities may need to support students’ meaningful use of their time. Second, student and institutional characteristics were found to be predictive of students’ time use patterns. In order to help students spend enough time on self-improvement and educational achievement, it may be necessary for the universities to develop and employ diverse strategies taking into account individual student’s characteristics such as gender, high school GPA, socioeconomic status, major satisfaction, career decision. 본 연구의 목적은 우리나라 대학 1학년 학생들이 시간을 어디에 얼마나 사용하는지를 살펴보고, 시간 사용 양상 면에서 나타나는 유사성을 기준으로 집단을 분류하고 집단별 특성을 탐색하는 것이다. 또한 학생 개인 특성과 재학 중인 대학 특성을 예측 변인으로 하여 학생이 속할 가능성이 높은 집단이 무엇인지를 살펴보고자 하였다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위해 다음과 같은 연구 문제를 제시하였다. 첫째, 우리나라 대학 1학년 학생들의 시간 사용 양상을 탐색하고, 이를 기준으로 잠재집단을 나눈다면 몇 개의 집단으로 구분되며, 각 집단은 어떠한 특징을 갖는가? 둘째, 1학년 학생들의 시간 사용 유형을 토대로 잠재집단을 구분할 때, 학생의 개인 특성(성별, 가계소득수준, 고교내신등급, 전공계열, 전공만족도, 진로결정여부)과 재학 중인 대학의 특성(소재지, 규모)은 학생이 특정 집단에 소속될 가능성에 어떤 영향을 미치는가? 본 연구는 전국 4년제 대학에 재학 중인 대학생을 대상으로 한국대학교육협의회와 학부교육선도대학협의회가 공동으로 수행한 「2017 학부교육 실태조사」 자료를 활용하였다. 최종적으로 1학년 22,410명의 학생 자료가 분석에 활용되었으며, 잠재프로파일분석(latent profile analysis)과 다항로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 주요 활동별로 시간 사용 양상을 살펴본 결과, 1학년은 총 5개의 잠재집단으로 나뉘었다. 전반적인 시간 사용 양상과 주요 시간 투자 분야를 타 집단과 비교 관점에서 살펴보고, 각 집단을 평범형, 봉사형, 사교형, 가족형, 참여형으로 명명하였다. 둘째, 학생의 개인 특성과 재학 중인 대학 특성이 준거집단인 평범형과 다른 잠재집단들의 구분에 영향을 주는 것으로 나타났다. 구체적으로 학생의 성별, 고교내신등급, 가계소득수준, 진로결정여부, 전공만족도 및 대학의 규모, 소재지가 집단 구분에 유용한 예측 변인으로 나타났다. 본 연구 결과는 다음과 같은 학술적, 정책적 시사점을 제시한다. 첫째, 본 연구는 우리나라 대학 1학년 학생들이 주요 활동별로 투자한 시간의 양에 따라 여러 집단으로 구분될 수 있음을 보여주었다. 즉, 학생들이 시간 사용 분야와 정도의 면에서 서로 다른 경험을 하고 있다는 것을 확인할 수 있었다. 특히 본 연구는 1학년 학생들 중 대다수가 비교적 활동을 많이 하지 않는 평범형에 속해 있었다는 점을 고려할 때, 학생들이 시간을 보다 의미 있게 사용할 수 있도록 대학 차원에서 유도하고 지원할 필요가 있다는 점을 제언한다. 둘째, 1학년 학생들이 시간 사용 면에서 여러 집단으로 나뉨에 있어 학생 개인 특성과 재학 중인 대학 특성이 영향을 주었다. 1학년 학생들 중 대다수는 진로를 결정했다고 말하면서도 대학 안팎의 활동에 비교적 적게 참여하는 양상을 보였다. 이러한 연구 결과는 평범형 학생들을 대상으로 진로 상담과 멘토링을 실시할 필요가 있음을 보여준다. 또한 전공만족도가 높을수록 학생들이 활동을 활발하게 하는 것으로 나타났다. 학생의 높은 전공만족도는 대학에서의 적극적인 참여로 이어진다는 선행연구 결과에 비추어볼 때, 1학년 학생들이 소속 전공에 대해 애착을 가지고 적응할 수 있도록 지원할 필요가 있다. 이와 더불어 학생의 성별, 고교내신등급, 가계소득 등 개인 특성을 고려하여 1학년 학생들이 자기계발과 교육적 성취에 충분한 시간을 쓸 수 있도록 지원할 필요가 있다. 후속 연구는 1학년 학생들의 시간 사용 양상이 성과 변인으로서 학업성취수준, 대학 몰입 등에 어떠한 영향을 미치는지를 분석할 필요가 있다. 즉, 효과적인 시간 사용을 통해 학생 성과를 높이는 방안에 대한 실천적 논의를 발전시켜 나가기 위한 후속 연구가 수행될 필요가 있음을 제언하였다.

직장인 성인학습자의 교육대학원 실시간 비대면 수업 경험 탐색 - COVID-19로 인한 수업방식과 공간 변화를 중심으로 -

이소희 서울시립대학교 교육대학원 2022 국내석사

본 연구는 COVID-19로 실시간 비대면 수업을 경험한 직장인 성인학습자의 교육대학원 수업방식과 공간 변화에 따른 수업 경험을 고찰하는 데 목적을 두었다. 연구자는 직장인 교육대학생의 실시간 비대면 수업에서 두 가지 측면의 특이성을 발견하였다. 첫째, 개별 공간에서 진행되는 비대면 수업으로 학습자 간 단절을 경험하고, 이로 인해 수업의 적극적인 참여가 제한되고 있었다. 둘째, 직장인 성인학습자로서 학생 역할에 대한 중심 공간인 학교라는 물리적 공간이 사라졌고, 이 때문에 각자 공간을 확보하여 수업에 참여해야 했다. 학교 외 공간에서의 수업은 접근성의 확대로 직장인 성인학습자의 다양한 역할을 수행하는데 용이함을 주었지만, 학생으로서 수업의 몰입을 어렵게 했고 대학원생이라는 인식도 옅어지게 했다. 이에 본 연구는 갑작스럽게 도입된 교육대학원의 실시간 비대면 수업에 대한 직장인 성인학습자의 경험을 드러내는 것에 중점을 두었다. 이를 위한 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 직장인 성인학습자는 교육대학원의 실시간 비대면 수업방식에 어떻게 적응하고 있는가? 둘째, 직장인 성인학습자는 교육대학원의 실시간 비대면 수업으로 인한 물리적 공간 변화를 어떻게 경험하고 있는가? 이를 위해 COVID-19의 상황으로 비대면 수업을 경험한 직장인 교육대학원생을 대상으로 개별 심층 인터뷰 및 포커스 그룹 인터뷰를 통한 질적연구를 진행하였으며, 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, COVID-19로 실행된 교육대학원의 실시간 비대면 수업은 학습자 간 분리된 공간에서 수업 참여가 이루어졌다. 이로 인해 학습 커뮤니티 형성이 어려워졌고, 발표와 토론이 많은 수업에 대한 참여의 비적극성이 나타났다. 또한 새로운 수업방식에 각자 적응하는 시간이 필요했으며, 수업의 집중이 떨어졌다. 둘째, 학교 공간은 수업을 진행하는 장소라는 의미 이상의 학생이라는 역할 인식과 몰입에 영향을 주는 요소이다. 직장인 성인학습자에게 대면 수업의 학교 공간은 직장과 가정에서 분리되어 학생 역할에 집중할 수 있는 장소였다. 구성원과 공간을 공유함으로써 학교와 관련된 대화를 나누고, 정보를 교환하며 자연스럽게 학생으로서 역할 전환을 경험했다. 하지만 비대면 수업은 불안정한 공간에서 수업에 참여함으로써 직장인 성인학습자로서 학생에 대한 인식을 어렵게 했다. 본 연구는 그동안 주목하지 않았던 수업공간 변화를 중심으로 비대면 수업 경험을 탐색함으로써 다중역할을 수행하는 성인학습자의 수업방식과 수업공간이 주는 의미를 이해하는 데 도움을 줄 수 있다. 다만, 개인의 특성에 따른 차이와 일반화의 한계가 있을 수 있다. 또한, 일반적인 원격 수업이 아닌 COVID-19로 인한 실시간 비대면 수업에 관한 연구임을 밝혀둔다. 마지막으로 본 연구를 보완하기 위한 후속 연구를 제언하면 첫째, 연구대상과 범위를 확대하여 직장인 성인학습자의 다양한 수업 경험에 대한 연구가 필요하다. 둘째, 수업공간과 학습에 관한 심도 있는 탐색과 실시간 비대면 수업에 적합한 수업공간을 고찰하는 것도 의미가 있을 것이다. The  purpose  of  this  study  was  to  examine  the  classroom experience according to  the  change  of  the  teaching  method  and  space  of  worker  adult  learners  who experienced  real-time  non-face-to-face  classes  due  to  COVID-19. The researcher discovered the peculiarities of two aspects in the real-time non-face-to-face class of workers, graduate students of education. First, students experienced disconnection between learners due to non-face-to-face classes conducted in individual spaces, which limited their active participation in classes. Second, the physical classroom space, the school, which is the central space for the student's role as a worker adult learner, disappeared, and for this reason, they had to participate in the class in their own space. Classes  outside  of  school  provided  ease  of  access  to  the various  roles  of worker  adult  learners,  but  made  it  difficult  for  students  to  immerse  themselves  in  the  class  and  diminished  the perception  of  being  a  graduate  student. This study focused on revealing the experiences of worker  adult  learners in real-time non-face-to-face classes at the graduate school of education, which was suddenly introduced. The research questions for this are as follows. First, how are worker  adult learners adapting to the real-time non-face-to-face class method of the graduate school of education? Second, how do adult learners of workers experiences changes in the classroom space due to real-time non-face-to-face classes at the Graduate School of Education? To  this  end,  a  qualitative  study  was  conducted  through  individual in-depth  interviews  and  focus  group  interviews  for  workers  graduate  students  of  education  that  experienced  non-face-to-face  classes  due  to  the  COVID-19  situation,  and  the  results  of  the  study  are  as follows. First,  the  real-time  non-face-to-face  class  of  the  Graduate  School  of  Education,  which  was  implemented  due  to  COVID-19,  was  made  in  a  class  participation  method  in  a  space  separated  between  learners. This made it difficult to form a learning community, and the inactivity of participation in classes of many presentations and discussions appeared. In addition, it took time for each to adjust to the new teaching method, and the concentration of class was reduced. Second, the school space was a factor that affected students' role recognition and immersion beyond the meaning of a place where classes were conducted. For adult learners, the school's face-to-face classroom space was a place where they could focus on student roles, separated from work and home. By sharing a space with members, they had conversations related to the school, exchanged information, and naturally experienced a role changes as a student. However,  made  it  difficult  for  students  to  recognize  workers  adult  learners  as  students  by  participating  in  classes  of  an  unstable  space  with  real-time  non-face-to-face classes. This study can help adult learners who play multiple roles to understand the meaning of class space and class methods by exploring the non-face-to-face class experience focusing on changes in class space that have not been noticed until now. However, differences according to individual characteristics and there may be limitations on generalization. Also, let me clarify that this is a study on real-time non-face-to-face classes due to COVID-19, not general remote classes. Finally,  if  we  suggest  a  follow-up  study  to  supplement  this  study,  first,  it  is  necessary  to  expand  the  scope  of  research  students  and  study  the  various  class  experiences  of  worker  adult  learner. Second, it would be meaningful to consider a class space suitable for in-depth exploration of class space and learning and real-time non-face-to-face classes.

시간관리 프로그램이 전환기 초등학생의 시간관리능력과 미래지향시간관에 미치는 효과

전중원 부산대학교 대학원 2018 국내석사

시간사용중재가 뇌졸중 환자의 자기효능감과 작업 참여에 미치는 영향

심혜리 대구대학교 2017 국내석사

본 연구는 뇌졸중 환자의 자기효능감 및 6가지 작업 참여 영향요인에 미치는 시간사용중재의 효과에 대해 알아보고자 하였다. 2017년 2월부터 2017년 4월까지, 연구 대상자 선정 기준에 따른 뇌졸중 진단을 받은 입원 환자 30명을 순차표본추출법으로 선택하였고, 기존의 작업치료중재와 시간사용중재를 받는 실험군 15명, 기존의 작업치료중재와 추가적으로 작업치료중재를 받는 대조군 15명으로 무작위로 배정하여 10주간 연구를 실시하였다. 작업질문지(Occupational Questionnaire)를 사용하여 하루 중 비생산적 시간대와 참여활동변수를 분석하여 시간사용중재 프로그램을 진행하였고, 치료 중재 전·후 및 치료 후 집단 간 자기효능감 비교를 위하여 일반적 자기효능감척도, 작업 참여 비교를 위하여 인간작업모델 선별 평가도구(Model of Human Occupation Screening Test: MOHOST)를 시행한 결과는 다음과 같다. 첫째, 시간사용중재 집단의 자기효능감이 작업치료중재 집단에 비해 통계학적으로 유의하게 증가하였다(p< .05). 둘째, 시간사용중재 집단의 작업 참여에 영향을 미치는 요인의 수준이 작업치료중재 집단에 비해 통계학적으로 유의하게 증가하였다(p< .05). 단, 치료 중재 후 하위 영역인 의사소통/상호관계 기술과 운동기술은 두 집단 간 유의한 차이를 보이지 않았고, 환경은 시간사용중재 집단에서만 유의한 차이를 보였다(p< .05). 셋째, 자기효능감 총점과 MOHOST 총점은 통계학적으로 유의한 상관관계를 보였고(p< .05, r= .372), 자기효능감 총점은 MOHOST의 하위 영역들과도 유의한 상관관계를 나타내었다(작업 의지(p< .05, r= .416), 패턴화(p< .05, r= .506), 환경(p< .05, r= .416)). 이상의 결과 통하여 본 연구의 참여자들을 대상으로 작업중심모델에 근거한 작업치료와 시간사용중재의 병행 적용이 뇌졸중 환자의 자기효능감과 작업 참여 향상에 효과가 있음을 알 수 있었다. 자기효능감과 작업 참여의 저하는 뇌졸중 환자의 무능력함을 강화시키고 동기 저하를 야기하며, 기능적 능력 감소와 더불어 직업 및 사회로의 복귀를 어렵게 한다는 근거들에 기반하여 볼 때, 본 연구를 통해 확인한 시간사용중재의 효과는 주목해볼 만하다. 나아가 임상에서 적용할 때 활동의 형태를 다양하게 활용하여 환자 개개인 맞춤형 서비스로서 흥미와 동기를 유발하며 치료에 적극 참여하게 촉진시킴으로써 클라이언트 중심의(Client-centered) 뇌졸중 환자 치료접근법으로 치료목표 및 성과측정에 활용될 수 있는 근거를 시사한다. Objective This study aimed to identify the effects for stroke survivors of time-use intervention on self-efficacy and on the six factors influencing occupational participation based on the model of human screening tool (MOHOST). Method The participants included 30 stroke survivors who receive in-patient occupational, selected with a consecutive sampling method. Using a randomized, controlled design, we analyzed perceived unproductive time during the day and participant activities with the Occupational Questionnaire and employed it in the time-use intervention. In addition, we utilized the MOHOST and the Korean version of the General Self-efficacy Scale to examine the effects of treatment at baseline and 10 weeks posttest. Results The treatment group participants increased their self-control, self-efficacy, and self-competence as well as total MOHOST scores more than did the control group (p < .05). In before-and-after treatment comparisons of each group, all the factors except for motor skills and communication/interaction skills increased for occupational participation in the experimental group, whereas one more subscale (i.e., environment) scores did not improve in the control group. Scores from the general self-efficacy scale and the MOHOST subscales showed varying relationship levels, in particular, a moderate relationship with motivation for occupation (p< .05, r = .416), patterns of occupation(p< .05, r = .506), and environment (p < .05, r = .416). Conclusion The findings from this study suggest the utility of time-use guided by an occupation-focused model and measures that shares coherent, theoretical underpinnings of occupational participation. We found such approaches could be effective in facilitating client-centered practice utilizing various activities addressing individual needs and in examining areas of goal setting and outcomes for stroke survivors.

시간지연과 입력포화를 지닌 비선형 시스템의 강인 퍼지 제어

신현석 연세대학교 대학원 2003 국내박사

제어의 대상이 되는 모든 실제 시스템은 비선형 시스템이라 할 수 있으며 여러가지 비선형적 특성을 보인다. 특히, 이러한 비선형 특성 중에서도 시간지연과 입력포화가 시스템의 안정성에 미치는 매우 크다는 것이 알려져 있으며, 최근들어 시간지연과 입력포화를 고려한 제어기의 설계방법을 제안한 연구가 다수 발표되었으나 대부분의 연구들이 제어대상 시스템을 시간지연과 입력포화를 지닌 (time-delayed states and input-saturated, TDS-IS) 선형시스템으로 가정하여 제어를 수행하고 있다. 이와 같은 접근 방식은 비선형 특성을 고려한 선형 시스템의 제어라는 한계를 가지고 있으므로 시스템 자체의 비선형성은 고려할 수 없는 단점이 있다. 따라서 본 논문에서는 기존의 연구를 확장하여 비선형 시스템의 해석과 제어기의 설계에 강력한 도구로 자리잡은 퍼지 제어 이론을 적용함으로써, 시간지연과 입력포화를 지닌 비선형 시스템의 제어를 수행함에 있어 그 성능의 향상을 꾀하며 나아가 위와 같은 시스템의 불확실성까지 고려한 강인한 퍼지 제어기의 설계가 가능함을 보인다. 본 연구의 연구 내용은 다음과 같이 요약할 수 있다. 첫째, 시간지연과 입력포화와 같은 비선형 특성의 영향을 고려한 선형시스템의 제어라는 기존의 연구의 한계를 극복하기 위하여 본 논문에서는 퍼지 제어 이론을 적용하여 시간지연과 입력포화를 지닌 비선형 시스템을 모델링하고 이에 대한 제어기를 설계함으로써 보다 실제적으로 응용할 수 있는 제어기법의 해석 및 설계 방법을 제안한다. Lyapunov-Krasovskii 정리를 이용하여 시간지연-독립 안정도를 보장할 수 있도록 하며, 포화함수의 특성을 고려하여 폐루프 시스템이 지역적으로 안정화되기 위한 충분조건을 유도한다. 둘째, 기존의 연구에서는 입력포화 함수를 단위 포화함수로 국한시키고 있으나, 실제적으로 나타나는 입력포화현상은 다양한 한계값을 가질 수 있으므로 제어의 실제적인 응용을 위해서는 이를 고려하여야만 한다. 본 논문에서는 입력포화 함수의 한계를 임의로 가정할 수 있도록 하여 제어대상으로서 주어진 시스템의 국소 점근 안정을 보장하는 수렴영역의 크기가 포화함수의 특성에 따라 최대화될 수 있도록 하는 충분조건을 유도한 후 이 조건이 LMI의 문제로 재구성함으로써 최적의 제어기 설계가 가능함을 보인다. 셋째, 시간지연 및 입력포화를 지닌 시스템에 대한 대부분의 기존의 연구결과는 주로 연속시간 선형 시스템을 대상으로 하고 있으나, 본 논문에서는 시간지연 및 입력포화를 지닌 불확실한 비선형 시스템에 대하여 연속시간 및 이산시간 강인 제어의 해석과 설계방법을 제안하여 앞으로의 동일 분야 연구의 틀을 마련하고자 한다. 마지막으로 시간지연을 지닌 실제 시스템의 대표적인 예인 continuous stirred tank reactor (CSTR) 를 제어하는 모의실험을 수행함으로써 제안된 방법의 타당성을 검증하고, 기존의 방법과의 비교를 통해 그 성능이 우수함을 증명한다. The practical control target systems are generally nonlinear systems and show many kinds of nonlinear characteristics. Among them, the effects of the time-delay and the input saturation phenomena are very important and cannot be neglected. Although a lot of researches on the analysis and control method considering these time-delay and input saturation have been published in recent years, most of these researches focused on the control problem of the linear systems with time-delay and input saturation and thus did not accommodate the nonlinearities of the practical system itself, which must be taken into consideration for the better control performance. This dissertation proposes the analysis and control method for the nonlinear systems with time-delay and input saturation, extending the previous results via fuzzy control approach. Furthermore, by considering the possible uncertainties of the systems, the proposed method guarantees the robustness performance. The main results of this dissertation can be summarized as follows. First, to overcome the limitation of the previous works that the target systems are assumed to be linear systems, which can hardly be found in the practical situation, we express the target systems via T-S fuzzy model capable of describing a nonlinear system with relatively small number of fuzzy rules. With T-S fuzzy model of nonlinear systems considering the time-delayed states and input saturation, the PDC can be designed systematically by solving some LMIs, which are obtained during the process of analyzing the stability of closed-loop system. In order to guarantee the delay-independent local asymptotic stability, the Lyapunov-Krasovskii method and auxiliary feedback matrices based on the concept of the convex hull considering the input saturation phenomenon are introduced. Second, by assuming the limit of saturation function can be arbitrarily fixed and by showing that this condition can be converted into LMI, we prove that the proposed method is generally applicable to the optimal controller design problems easily. Third, most of the previous works considering the time-delay or the input saturation or both of these nonlinear characteristics focused on the continuous-time linear systems. This dissertation, on the contrary, covers the analysis and design problem of both the continuous-time and the discrete-time nonlinear systems with the time-delayed states and the input saturation. Furthermore, the proposed method guarantees the robustness property by considering the possible uncertainties of the target system and provides the framework for the same kind of the research field. Finally, some simulations are given to verify the better performance of the proposed method compared with the previous linear method. Especially, the simulations consider the CSTR as a target system and these simulation results show that the proposed method can be applied to the practical control problems.